加强思想道德建设、培养合格人才—小学德育工作汇报材料

目录/提纲：……
一、统一思想，提高认识，加强领导
二、具体做法和工作成效
（一）开展调研，摸清底细
（二）采取多种措施，进一步加强学生的思想道德教育
（三）加强教师师德师风建设
……

　　为了进一步加强和落实未成年人思想道德建设，___印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发下简称《意见》，云南省教育厅印发了云教德号文件。屏边县教育局印发了屏教发号文件，对新世纪新阶段加强和改进未成年人思想道德建设作出了新的重要部署。这是新时期未成年思想道德建设的纲要性文件，为加强和改进学校德育工作指明了方向。为了进一步贯彻落实上级文件精神，我校根据校情，制定措施，群策群力，做了大量的工作，现将开展工作情况作如下汇报。
　　一、统一思想，提高认识，加强领导
　　未成年人是祖国未来的建设者，是__事业的接班人，中小学生是未成年人的主体，学校是培养和造就合格的_事业建设者和接班人的摇篮。学校在加强和改进未成年人思想道德建设中承担作义不容辞的责任。
　　未成年人特别是小学生思想道德建设是事关我们党、国家和民族的前途、命运，事关我国改革开
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略632字，正式会员可完整阅读）……　
，有少部分学生不爱护公共财物，不爱护花草树木，不爱护环境卫生。⒏诚信方面，有的学生对父母、老师说谎话，做错了事不敢承认并改正，诚信意识淡薄。
　　通过调查了解，发现形成不良行为的原因，大多是由于社会的不良影响造成的，社会上一些腐朽没落的生活方式、行为习惯是造成学生不良行为的罪魁祸首。
　　（二）采取多种措施，进一步加强学生的思想道德教育。
　　了解学生当前的思想道德状况，结合校情，采取多种教育形式，对学生进行思想道德教育。
　　⒈利用课堂学科进行教育。
　　思想品德课本是根据学生的不同年龄特点编写的适合小学生思想道德教育的一门教材，内容浅易，通俗易懂。我们充分利用这门教材内容，结合身边实例，生动形象、直观地对学生进行思想道德教育。同时结合语文、数学等其他学科，利用各种图画文字，向学生进行热爱祖国，热爱中国_，热爱家乡，热爱革命领袖爱集体的教育，引导学生认识社会，了解社会，学习社会公德，教会他们弃污取益，养成良好的行为习惯，从小树立远大理想，有正确的价值观、人生观和具有高尚的道德品质。
　　⒉利用少先队对学生进行教育。
　　少先队是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地，充分利用少先队组织为载体，是我们开展德育教育的主要途径。充分发挥其组织作用，运用其特有的教育手段，通过队员当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行教育，例如：通过开展“青少年新世纪读书计划”，广泛开展读书，用书活动，开展各种书画比赛活动，激发学生的学习欲望和学习兴趣，从而培养他们良好的学习习惯；开展“建立文明校园”活动，培养学生讲文明、讲卫生，有礼貌的行为习惯；开展“手拉手”活动，培养学生热爱班集体、团结友爱，互相谦让的优良品质；开展“我帮妈妈干一份活”的体验活动，培养学生热爱劳动，孝敬父母、珍惜劳动果实的优良品质；开展“比学习，不比吃穿”的活动教育学生勤俭节约，努力学习的好习惯；开展“我为人人，人人为我”为主题签名活动，向学生进行诚x-教育，要求他们从小做一个诚实守信的好孩子。利用各种节庆日开展活动对学生进行教育。如在国庆节期间开展“歌唱祖国”歌咏比赛，向学生进行热爱祖国、热爱党、热爱家乡的教育；在教师节开展“我为教师献一份礼”活动，培养学生努力学习，尊敬师长的教育；在“六一”节期间开展少先队简史宣传教育活动，让学生了解少先队的发展历程，了解少年英雄事迹，从而激发向少年英模学习的欲望，树立要珍惜机会，好好学习，将来为祖国作贡献的远大理望。
　　⒊开展“爱校、爱班、爱老师、爱同子、爱他人”的主题队会，以培养学生的集体主义。
　　利用班队会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生行为规范》、《学校规章制度》以及各种法律法规，强化学生道德规范和提高学生法规意识。在学生中创建少先队员_岗，设立意见箱，维护学生自身的基本权利。成立纪律检查小组、卫生检查小组，开展文明班集体、文明宿舍的评比活动，促进学生的基本文明行为习惯和养成教育。利用少队报，黑板报，国旗下讲话，周末小结等形式表扬和倡导“好人好事”和良好的道德规范，充分调动学生的积极性，主动性和自觉性，从而形成良好的行为习惯。
　　⒋充分发挥家庭教育的作用，促进学生的思想道德教育。
　　家庭教育是对学生思想道德教育的重要组成部分，学生的一些不良行为习惯是从家中带来的。为了 ……（未完，全文共3516字，当前仅显示1776字，请阅读下面提示信息。收藏《加强思想道德建设、培养合格人才—小学德育工作汇报材料》）