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2009年党校教务处述职报告

发表时间:2010/2/28 16:59:38


  各位领导:
  本人在09年度自觉坚定政治立场,认真学习_十七届_全会精神,积极参加学习实践_各项活动,努力将深入学习科学发展与本职工作结合起来。廉洁自律,遵纪守法,热心公益。始终保持积极主动的工作状态,坚持以身作则,具有良好的协调配合意识。在09年本职工作和社会兼职工作中均认真圆满的履行了各项职责。处室自身建设有进一步加强,在09年主体班次培训任务重,教学改革要求高的形势下,处室全体同事克服了人员少、工作头绪多的诸多困难,团结协作,勤奋敬业,加班加点,在和谐融洽的工作氛围中,圆满完成了学校交办的各项任务,无任何工作失误,并按照《2009年全市干部教育培训工作要点》的要求,校教务处在校党委的领导支持下,在各处室的通力协作下,圆满完成了主体班次的培训任务,请与评议。
  一、主要工作情况
  1.培训总量有新突破,全年培训学员达2255人
  ①
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制在40人以内;压缩教学时间,县处班、青干班、女干班学制全部为一个月;精选教学内容,紧紧围绕“振兴徐州老工业基地”的战略目标,以学员需求为导向,因班次不同设置不同的教学内容。在教学主体上继续整合资源,进一步完善“五层联动培训”教学新格局。参训学员对主体班教学的认同度大为增强,问卷调查总体满意率平均在96%以上。
  4.管理运作方式有新突破,首次尝试“项目化管理”
  为保证主体班次培训的良好运转,圆满完成培训任务,今年我们在校党委的大力支持和分管领导的具体指导下,整合校内培训机构,组建项目组,首次尝试“项目化管理”。项目组正副组长由校党委领导亲自担任,下设教学组和行政组,相关职能处室负责人分别明确各自职责。通过项目化管理,形成一个分工明确、各司其职的运转体系,确保主体班次培训工作运转顺畅。
  5.外请师资总量有新突破,全年外请专家、地方党政领导达51人次
  在安排我校优秀师资进入主体班课堂的同时,通过“县委书记论坛”、“专家论坛”、“领导论坛”以及“专题报告会“等形式,大力聘请地方党政领导和省内外专家学者来我校主体班授课,使教学内容更加贴近市委市政府中心工作和学员工作需求。上半年村支书培训班和秋季主体班次共外师资达51人次,开创了我校主体班次全年外请师资数量之最。教务处也由此承担了繁重的联系协调工作。
  二、组织各项教学活动情况
  1.组织教师申报新专题和社会调研项目组。根据“主体班次小班化、短期化、专题化”的改革要求,对秋季主体班次培训内容进行调整,为此拟定“六个为什么”选题和社会调研项目组织教师申报。在暑假中组织申报教师说课,积极为主体班教学改革做准备。
  2.组织全体教师进行为期一天的教学观摩活动。特邀南京市委党校戴维新教授就“执行力”和“学习力”专题为我校教师进行“互动式教学”观摩活动。
  3.组织全体教师进行主体班教学专题座谈会。特邀_江苏省委党校教育长胡志军教授就深化主体班次教学改革与全体教师进行座谈,取得了良好的效果。
  4.组织社会调研活动。组织我校8名教师与第7期县处级领导干部进修班一起,就“实施突破睢宁,大力推进项目建设”、“严管干部,推进县委权力公开透明运行”课题到睢宁县进行社会调研。
  5.组织教师参加省委党校十七届_全会学习班。为下一步全市和我校深入开展十七届_全会决定的学习做好师资准备。
  三、教学管理及教务管理工作
  1.联系协调工作。积极联系市委组织部、市人事局、市妇联等部门,做好主体班次的招生工作,并会同校内各部门做好学员的入学、结业等工作。
  2.制定工作方案。制定“全市村支书培训工作方案”和“市级机关中层正职培训班培训方案”,报送组织部后将工作方案落实实施;拟定第7期县处级班社会调研方案,联系睢宁县委组织部,为主体班社会调研做了大量前期准备工作。
  3.制定教学计划。拟定主体班教学计划,印制学员手册。组织实施各项教学活动。征订并发放主体班教材。
  4.编辑教学简报。以“徐州市干部教育培训领导小组办公室”的名义编辑、印制教学简报7期,并发送至相关领导部门。
  5.统计工作量。对全校的教学工作量进行汇总、统计。在统计并与上两年度主体班课时量进行 ……(未完,全文共2734字,当前仅显示1738字,请阅读下面提示信息。收藏《2009年党校教务处述职报告》