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现代教育技术先进工作者申报材料(八)

发表时间:2010/9/1 11:09:00


**老师多年来一直全面负责全集团的信息技术工作,从硬件到软件,从教学到教师培训。我集团信息中心配有专职教师5人,与兄弟学校相比,信息中心的人手是比较紧张的,需要负责三大校区的信息技术教学工作和两个校区的多媒体、三大校园网络系统、学校网站的管理与维护工作,负责全校教师的信息技术培训和使用指导工作,负责学生信息技术的竞赛,还要拍照录像。因此他总是积极主动的承担起大量额外的工作,从日常管理到暑假的集中维护和更新,从招投标到安装调试。
努力做好信息技术有关的硬件使用、管理和维护工作。两大校区的多媒体设备已接近使用寿命,西溪已近六年,玉泉近五年,投
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统也故障频频。两校区的内线电话经由中国移动**分公司免费改造主机系统,大大降低了学校通讯费用的支出,但改造完毕以后,细节上出现很多问题,为了减少对办公室的使用上的影响,他总是先自己查找原因,能排除的则第一时间先排除,不能排除的再请专业人员来解决。从九月份开学以后,两校区的广播系统也是故障频频,设备已经陈旧,机器故障,线路故障,还有人为因素,暑假期间的教学楼维修导致线路故障,烧毁功放。广播系统影响面大,为了保障学校的正常教学工作,他经常连夜检修。
积极主动配合学校的工作,比如各级各类的公开课、各种会议、各种类型的考试等的多媒体设备地配合,老师们的课件制作和修改,电子屏的管理,自动广播系统的管理,外语考试的录音制作等等。特别是制作录像课,更是花费了他大量的时间和心血,制作一堂录像课的时间总在十个小时以上。学校的各种重大活动也越来越离不开信息技术,像英语节、艺术节以及各年级各学科的大型集会,都需要信息技术中心很好的配合。
勤勤恳恳的为老师们服务。老师们的笔记本电脑也越来越陈旧了,毛病也越来越多了,虽说当初的规章制度规定产权归个人,使用和维护都归个人负责,但老师们遇到电脑问题仍然喜欢找他来帮忙维护和调试,常常每天都要维护好几台电脑。这从另一个角度也体现了信息中心老师们的业务能力和服务质量。**老师总是每天十几个小时的工作,常常没有一点点空闲,有时一个问题解决不了,为了不影响老师们第二天上课,带回家继续处理,一直搞到天亮。虽然忙和累,也不一定能得到每一个老师的理解,但他总是任劳任怨,尽自己所能为大家服务,耐心的指导老师们学习和使用电脑。尤其是西溪,一个电话他立马报到,第一时间为他们解决故障,保证教学工作的正常进行。偶尔由于操作失误导致老师电脑数据丢失,他总是悄悄的拿到电子市场去花钱请专业公司处理,或者配置一些小零件,他也一声不吭自掏腰包。
这一年来他担任初二年级六个班的教学工作。在教学上他总是努力钻研教材,努力上好每一节信息技术课。尤其是新初一进校,每一届他都是十分重视从一开始尽可能培养他们良好的信息素养,尽可能将自己几年来的教学与科研探索的成果应用于日常教学中去,将个人在工作和实践中遇到的最实用的典型实例应用到教学中,力求吸引学生的兴趣,提高他们的信息素养,让他们从对 ……(未完,全文共1928字,当前仅显示1226字,请阅读下面提示信息。收藏《现代教育技术先进工作者申报材料(八)》