做人怎么样才能有大局观

　　
　　早晨，校长发信息通知所有老师中午例会时“五分钟大家谈”的主题是：学校多处张贴的宣传版被学生戳了许多洞，你如何看待这件事？作为学校一名普通的教师，直至收到这个信息，我才注意到学校各处张贴的宣传版被学生用手指、用笔戳出一个一个小洞洞
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的班级管理；学校领导的眼中只有自己手中的工作，忙忙碌碌中就没有人停下脚步去认真的看看墙上的张贴画，或者看到了，也只是看到了，没有触动到自己教育那根敏感的神经，因为潜意识里似乎觉得与自己的工作重心无关，因为潜识里“事不关已，高高挂起”。直至校长陪同外来领导巡查，站在外来领导挑剔的角度，那一张张被破坏的宣传版突兀的显眼起来。于是刺激了校长的神经，于是有了众人的反省。
　　我一直认为一个学校的教育应当是一个整体，可自从班主任费提高以后，教学和德育被分割开了，科任老师只抓教学，德育那是班主任一个人的事情，有些学生不良的行为，不好的习惯，科任老师也不太愿意多费口舌，多花心思，“每周一歌”不愿多提前几分钟到班，自己课上学生做眼保健操好或不好也不关心，更有甚者，学生在科任老师的课上身体不舒服了，科任老师也不愿意多打一个电话，而是让学生满校园的找班主任去处理。原因仅仅是班主任多拿了二百元钱，也就因为这个，学校领导也无法多为班主任说话， ……（未完，全文共846字，当前仅显示537字，请阅读下面提示信息。收藏《做人怎么样才能有大局观》）