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军人心理健康问题的探讨

发表时间:2010/5/16 18:06:59
目录/提纲:……
一、正确认识部队开展心理健康教育的重要性
二、军人心理健康问题的几个误区:
三、军人常见的心理问题
四、军人心理调适与训练
五、营造心理健康环境,创建和谐军营氛围
……
军人心理健康问题的探讨

一、正确认识部队开展心理健康教育的重要性
◆心理健康教育是军队现代化建设的需要
  随着社会的不断进步和发展,现代军事的高技术、快节奏和高强度的特点 ,对军队官兵的军事素质、文化素质及心理素质都有较高的要求。军队官兵的良好的心理素质是军事才能得以施展的基础 ,它关系到部队的稳定及凝聚力的大局,是军队现代化建设的需要。
◆心理健康教育是军人个体发展的需要
  军人作为是社会中一个特殊的_,被誉为“神圣和光荣”的化身。长期以来,人们强调的是军人的责任和义务,更重视军人集体教育与训练,而忽视了军人个体的需要和身心发展需求。尤其是青年军人作为部队的主体,其心理健康素质,不仅影响军队战斗力的重要因素,而且还影响青年官兵心理素质的整体提高。因此,心理健康教育有助于塑造健全的人格,提高军人的社会适应能力。
二、军人心理健康问题的几个误区:
误区
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略629字,正式会员可完整阅读)…… 
社会环境的心理适应、退役时的心理适应等问题。其中以新兵入营后一周到两个月之间,心理的不适应表现得最为集中和明显。
◆自我意识问题
  自我意识是影响部队管理的一个重要心理因素。新时期,青年战士的自我意识发生了一些新的变化,对部队管理产生了积极影响与不利影响。对于20岁左右青年军人正是自我意识迅速发展的阶段,追求独立性与部队严格管理之间的矛盾,有些人自认为已长大成人,完全可以适应时代发展的潮流,因此他们企图竭力摆脱部队的监督、控制,努力追求个性独立和自我发展。然而他们在自我发展中,既存在着自我认识、评价与实际情况之间的差距,同时又存在着理想自我与现实自我的差距。如何协调理想自我与现实自我的关系,以及如何正确看待自己,将是青年军人面临的一个非常重要的问题。
◆人际交往的问题
  军人人际交往中,总是伴随着种种心理因素,其中有些对人际交往是起积极促进作用的,如对自我和他人的正确认知、开朗乐观的性格、宽容大度的胸怀等;有些对人际交往是起阻碍作用的,如羞怯、猜测、孤独心理等。了解阻碍人际交往的心理因素产生的原因,并自觉消除这些心理障碍,才能有效地进行人际交往。如今新战士中独生子女的比例逐年上升,突然离开温暖的家庭、熟悉的人际关系网,脱离了以自我为中心的生活模式,在人际交往上常常显得手足无措,帮助他们解决人际交往问题对融入军营至关重要。
◆意志品质问题

  意志品质是指一个人自觉地确定目的,并根据目的来支配、调节自己的行动,克服种种困难,从而实现目的的心理过程。意志品质表现为自觉性、坚毅性 、坚持性、果断性独立性自制性。在高技术条件下,军人尤其是各级指挥员必须具备钢铁般的坚强意志,才能适应战争的需要。这种钢铁般的意志能够克服各种消极情绪的影响;能够克服意志行动中的困难;能够增添信心和力量。
◆情绪情感问题
  军人不良情绪的具体表现:
★抑郁心理。抑郁是一种很常见的情感成分,是人之常情。人们遇到精神压力、生活挫折、痛苦的境遇或生老病死等情况,自然会产生情绪变化,尤其是抑郁情绪。抑郁症也是以情绪抑郁为主要表现的一种精神疾病,表现为悲哀、寂寞、丧失感和厌世感等消极情绪,伴有失眠、食欲减退等。事件的发生增加了一些具有抑郁性人格者发生抑郁情绪的危险,出现持久的情绪低落、忧郁、失去愉快感,不愿与外界接触或不愿与人打交道,常伴有失眠、注意力不集中等躯体症状。
★焦虑心理。焦虑心理与恐惧情绪相近。恐惧是面临危险时发生的,而焦虑是一种内心紧张不安、预感到似乎将要发生某种不利情况而又难以应付的不愉快情绪;焦虑发生在危险或不利情况来临之前,焦虑是指向未来的、对突发事件产生紧张的内心体验,出现回避、烦躁等,呈高度警觉状态。突发事件发生后人们的焦虑心理,是一种情感的泛化,所谓"一朝被蛇咬,三年怕井绳",心理上的持续警觉状态不能回归正常。
★恐惧心理。恐惧心理是突发事件最易诱发的一种情绪,是企图摆脱或逃避某种情景而又苦于无能为力的情感体验。恐惧伴有交感神经兴奋,肾上腺素分泌增加,机体机能充分动员,但没有信心和能力战胜突发事件中的危险。恐惧心理在突发事件中最易诱发,比如,包头"11?21"空难发生后,参加打捞尸体的几名武警官兵竟不敢去黑暗的地方、不敢进黑屋子,采访空难后的记者不敢乘坐飞 ……(未完,全文共3494字,当前仅显示1764字,请阅读下面提示信息。收藏《军人心理健康问题的探讨》
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