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师德模范先进事迹材料

发表时间:2010/5/22 10:13:39


  凭着对教育事业执着的爱,十八岁的我就选择了小学教师的职业,如今已经在教坛上工作38年,35年的班主任工作,和学生在风雨_同走过。时至今日,克服了自己年龄大,妻子又体弱多病的重重困难,继续奋斗在教育的第一线。 正是这38年的教育生涯,才有幸品尝到各种酸甜苦辣,懂得育人之道:那就是小学德育教育是基础,它将是一个人科学的人生观、世界观、奠定基础的最佳时期。基础教育更需要教师:有高洁自尊心,以身示范;有强烈的责任心,爱生如子;有坚定的事业心,全面负责;有迫切的进取心,精心细作,一丝不苟的师德高,师德深,师德正,师德美教师。
  35年的班主任工作,深深的体会到,少年儿童正值,近朱者赤,近墨者黑的童稚年华,他们最需要榜样的模仿和鞭策,教师的举止言谈对学生成长也将起着潜移默化的作用。陶冶他们的情操,同时我更觉得教师是学生可风的具体榜样,因此我常以英雄、模范的事迹教育启发他们,组织学生校外活动,教师节为教师献爱心,
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髓穿,中枢神经受到了很大的刺激,所以大脑比较迟钝,学校把他列为旁听生,从来也没人过问他的学习情况。他考试经常是一位数,自理能力也很差,个人卫生不好,浑身一股味。特别是到了夏季,经常不洗脸、不梳头。因此同学们都不愿接近他,这引起了我的注意,我想这个孩子已经很不幸了。我做为他的班主任老师,怎能轻易撒手不管呢?更应负起责任。尽管我也看出她与别的学生有些异样,明显地表现出不聪明,我还是决定要对她做一番的努力。于是我走近他,与他谈心,他说他也想学习,只是跟不上,我问他为什么?他说同学欺侮他,瞧不起他,总是自己一桌,经常做在后排,干学学不会,只好混日子。我听到了这些,心情久久不能平静,心想这样的学生要提高上来也真难啊!但是我是他的班主任,转变他是我良心的需要。我要用真诚的爱去温暖他那颗泠落的心,用辛勤的汗水弥补他智力上的缺陷和知识上的不足。我第一次当着这位学生的面用亲切的语气说:徐杨从现在起就要振作起来,今后再不会有人歧视你了,我和全班同学都做你的朋友,和你一起学习一起玩。他没有说话,只是瞪着一双激动的眼睛望着我,我觉得这眼神是期盼、是信任的目光。为了改变他的学习环境,我特意组织班会,给同学们讲了互相尊重,互相爱护、共同进步的道理。从这以后,在中队长的带领下,大家对他亲近了,班干部主动帮他答疑解难,课间同学们主动邀他做游戏。在学习上我对他更是偏爱倍加,苦辛的经营,让他真的发生巨大的变化,自理能力提高了,考试成绩也都能在60分以上。看到他的进步,我从内心感到欣慰。 是啊,疾病如果得不到及时的治疗将会酿成痼疾,弱智的学生得不到特殊的帮助岂不成为废材,对这样的学生我总是用爱的清泉去拭拂受伤孩子的心灵,在培养学生的过程中,哪怕有一丝一毫的希望,我也努力去争取,决不能因为自己没有尽到责任而后悔。
  生活总是在不断戏弄人,就在我全身心投入工作时,妻子了重病不能自理,需要住院治疗,这时孩子仅仅8岁,妻子、孩子都需要照顾,所教的班级又很棘手,这时有人劝我说“你应该请求领导让你教专科,这样的事放在谁身上都难以承受”。当时我也有了这样的闪念,可是我与这个班级的学生相处刚刚稳定,要再换班主任,肯定会给学生带来影响。良心的驱动使我咬紧了牙关,决定挨过这段困难的日子。我知道,人有享不了的福,但没有吃不了的苦。于是,我在学校附近租房住,整天起早贪晚,班内照顾学生,班外照看妻子、孩子,就在这段时间里,通往学校与医院的路上,不知留下我多少足迹与汗水。可是一天下班后在我准备去医院给妻子送饭的时刻,医院给我打来电话,让我抓紧赶到医院,立即去往医院,到医院看到妻子正在抢救之中,整个病房围满了医护人员,吸养护救。此时,我头晕目眩看到奄奄一息的妻子我落泪了,这也是我第一次人前落泪,的心如刀割,无法表达我的心情,仿佛有天要踏下来的感觉,也也许死神不敢光临我的坚强。经过几小时的抢救,妻子脱离了危险,我在病房守护了一夜。说心里话,这种情况下,作为妻子理应放下工作,精心护理妻子。但一想到那些渴求知识的孩子,我又不忍心丢下他们不管。于是我说服了妻子,托人护理她。第二天的早上,我又离开了医院,踏上去往学校的道路,一路上我泪流满面。就这样,在妻子住院期间,我没有耽误学生一节课。我的作法感动了领导、同志以及家长,他们都纷纷去往医院看望。此举,给了我生活的勇气、精神的安慰,给我工作也增添了动力,辛勤的汗水换来了丰硕的果实,我带的班级学生的学习、思想都十 ……(未完,全文共5214字,当前仅显示1831字,请阅读下面提示信息。收藏《师德模范先进事迹材料》