竞争上岗演讲稿（教科研主任）

　　知我者谓我心忧，不知我者谓我何求我于年月生于吉林省蛟河县，年毕业于东北师大历史系，年被评为中学高级教师，年被评为吉林省科研型名教师，全省优秀班主任。
　　再一次站在这里竞聘教科研主任一职，不像一年半之前那样紧张和不安，今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年半之前对我的鼓励和信任，感谢各位一年半以来对学校教育科研工作的理解和支持。
　　第一次竞聘时我曾说过“你们选择我，可能会改变一个人
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验收。其中我直接参加了《学科素质教育与教师素质提高》课题组，课题组共人，在准备结题的最后一周，在张校长带领下，每天都工作到八点以后，结束那天是年*月*日，为了祝贺结题工作胜利完成，点左右，张校长先让几个人去定饭，我们后去的人到时已是：，饭菜全都凉了，那天正是我的生日，我吃完长寿面正好半夜点。当时我想到了在农村的父母，想到了在国外的妻女，也想到了我这样做值不值。我认为能回国当一名教师，为学校教育科研工作尽一份力，为我校来年升类晋级做点贡献，个人的一点得失不算什么，我至今无怨无悔。
　　年，为了适应新课程教学改革的需要，组织编写了六本校本教材。—年申请立项了十五规划的个国家级课题，项省级课题，项市级课题。这是我校未来发展的宝贵财富，八中的发展史上将为此写下浓重的一笔，我为参与以上工作的同仁们感到骄傲和自豪。
　　以上各项成果，为我校以后教育科研工作打下了坚实的基础，也为我校早日成为省级示范校做出了应有的贡献。当然我校的教育科研工作与一些兄弟学校还有一些差距，我校的科研管理水平、科研意识，科研能力都亟待提高。每想至此，常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘，知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。
　　假如我能再次当选，我将重点做以下三方面工作。
　　第一，继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动，开办各类讲座，在校园网和校教育科研杂志上及时提供有关教育科研的信息。
　　第二，更加有效地指导科研活动。组织指导教师的科研活动是教研室经常性任务，和教学一样应是天天都要推进的工作。充分调动老教师、先进教师的积极性，把他们丰富的教科研经验筛选概括出来，培养一批教育科研的骨干队伍。
　　第三，在我校提倡行动研究 ……（未完，全文共1454字，当前仅显示924字，请阅读下面提示信息。收藏《竞争上岗演讲稿（教科研主任）》）