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学校党员教师“创先争优”党性分析材料

发表时间:2010/7/14 15:20:34
目录/提纲:……
一、学校党员教师存在的一些问题:
一是理论学习还不够系统,浮在表面,还没有达到应有的深度
二是知识面不够广
3、在工作要求上
二、存在上述问题的根源:
三、整改措施和今后努力方向:
二是要自己严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己
三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识
……
学校党员教师“创先争优”党性分析材料

我校党支部以深入贯彻落实“_”_想,牢固树立全心全意为人民服务的意识,带领全体教师展开以“立足岗位做贡献,创先争优当先锋,加强学习促发展,躬行实践育新人”的创先争优活动。通过第一阶段活动,我们更加深刻的认识到,作为一名党员,在这次创先争优活动中,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,对照“五个模范”要求,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
一、学校党员教师存在的一些问题:

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果。应该说,每一位教师都是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事教学工作的,只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。
归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向:
毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我校教师更要打起精神,去开创新的局面。
一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,投身到“创先争优”教育活动中来,树立远大目标,坚定_信念,努力学习现代科学文化知识,提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范_员。
二是要自己严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用“_”理论紧密结合起来;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。
四是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的_员、高素质的教育工作者。
通过现阶段“创先争优”活动,我们更加清楚的认识到作为一名_员必须要坚定_信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到五个模范,即学习钻研的模范、为人师表的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,在广大人 ……(未完,全文共1919字,当前仅显示1220字,请阅读下面提示信息。收藏《学校党员教师“创先争优”党性分析材料》