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县委“三查三看”教育第一阶段工作汇报2

发表时间:2010/7/23 15:47:09
目录/提纲:……
一、主要做法
(一)强化领导,发挥示范带动作用
一是成立了专门的“三查三看”教育领导机构
二是明确了领导责任制
三是建立了县级领导联系制度
(二)强化督导,发挥监督指导作用
一是适时督导
二是明察暗访
三是随机抽考
四是反馈情况
(三)强化认识,发挥学习讨论作用
一是开展四次集中学习
二是开展四次集中讨论
(三)强化宣传,发挥舆论引导作用
(五)强化结合,发挥整体推进作用
一是将“三查三看”教育与党史教育相结合
二是与学习郑垧靖先进事迹相结合
三是与“创先争优”活动相结合
四是与中心工作相结合
二、主要成效
(一)基础得到夯实,学风有了转变
(二)认识得到提高,目标有了明确
(三)作风得到好转,宗旨意识有了增强
(四)难题逐步得到破解,工作有了促进
三、存在问题和下步打算
一是少数领导干部重视程度不够
二是少数同志学习进度缓慢
三是发展不平衡
四是有的单位痕迹管理不够规范
一是制发验收方案
二是进行阶段小结
三是继续发挥示范带动和督促检查的作用
四是进一步掀起向郑垧靖同志学习的热潮
……
县委“三查三看”教育第一阶段工作汇报2

各位领导、同志们:

根据会议安排,现将**县开展“三查三看”教育情况简要汇报如下:

**县“三查三看”教育自6月底启动以来,在市委“三查三看”教育领导小组以及挂钩联系领导的亲临指导下,在各参加教育单位的积极参与下,制定了详细的实施方案,进行了深入的思想发动,学习了郑垧靖先进事迹,组织了扎实的学习培训,开展了多样的读书活动,进行了热烈的讨论和交流。现正在对第一阶段的工作进行查缺补漏、检查验收、阶段总结,并做好了转入第二阶段的准备。

一、主要做法

我县“三查三看”教育第一阶段工作,主要做到“五个强化”、发挥“五个作用”。

(一)强化领导,发挥示范带动作用。一是成立了专门的“三查三看”教育领导机构。由县委书记任组长,领导小组下设办公室在县纪委,由县纪委书记兼任办公室主任,明确了16位同志专门从事日常工作。二是明确了领导责任制。各单位主要领导为第一责
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同情况,进行督促检查,确保标准不降、环节不减、收到实效。四是反馈情况。县委“三查三看”教育办公室通过收集材料、参加会议、听取督导组情况反馈、深入教育单位督查等方式,及时发现问题,及时反馈情况,及时进行指导,确保教育规范开展。

(三)强化认识,发挥学习讨论作用。一是开展四次集中学习。将必读篇目分为四个板块进行学习,_同志的六篇著作为一个板块;_、_、_和白恩培、秦光荣以及市委李正阳书记关于“调结构、转方式”的重要讲话为一个板块;_关于深入开展创先争优活动的意见、关于推进学习型党组织建设的意见、省委关于开展“三个一”主题实践活动的意见以及_白恩培在创先争优活动会上的讲话为一个板块;郑垧靖先进事迹为一个板块。根据各教育单位的实际,由领导班子成员各负责一个板块作专题辅导。二是开展四次集中讨论。把“三查三看”教育的重要性、目标任务、基本要求、基本原则、方法步骤等作为一各专题;把“转方式、调结构”,我们如何转、如何调,作为一个专题;把学习郑垧靖先进事迹,我们学什么、怎么学、如何做,作为一个专题;把学习必读篇目后,如何推进工作,作为一个专题,进行四次集中讨论交流。

(三)强化宣传,发挥舆论引导作用。领导小组制发了《全县开展“三查三看”教育宣传工作方案》,在**电视台和县政府网站开设“三查三看”教育专栏,并充分利用手机短信等载体进行宣传,做到电视有图像,广播有_,文字有报道。目前,全县已编发“三查三看”教育活动简报53期,在县政府网站编辑发布新闻、信息140条、图片385张,县电视台播出新闻26条,保山新闻网、云南网保山频道、新浪七彩云南网站共发布新闻信息12条,共向县直机关党员干部职工发出“三查三看”教育基本知识手机信息9541条。

(五)强化结合,发挥整体推进作用。一是将“三查三看”教育与党史教育相结合。通过举行**县党史人物陈列馆开馆仪式和李鑫诞辰113周年、朱家璧诞辰100周年纪念活动,教育引导广大党员干部学习革命先辈对党忠心耿耿、无私无畏、勇于献身的崇高精神,发扬革命传统,不断弘扬敢于探索、乐于奉献、创先争优的_精神。二是与学习郑垧靖先进事迹相结合。认真开展学习郑垧靖先进事迹征文活动,并在七·一举行了“向郑垧靖同志学习,忠于职守尽本职、创先争优作表率”演讲比赛,用身边的典型引导人,用先进的事迹鼓舞人。三是与“创先争优”活动相结合。把“三查三看”教育作为开展创先争优活动的一个有效载体和抓手,促使广大基层党组织和党员创先争优。四是与中心工作相结合。各教育单位能妥善处理好部门工作与开展教育的关系,紧紧围绕经济建设和部门业务工作,充分利用晚上和双休日进行学习讨论,以工带学,以学促工,做到两促进、双丰收。

二、主要成效

(一)基础得到夯实,学风有了转变。广大教育对象通过自学和参加集中学习,认真学习规定篇目,系统地学习了认识论、方法论、实践论等理论和上级领导关于开展创先争优活动、“三查三看”教育、“转方式、调结构”的重要讲话精神,接受了一次系统的教育培训,学习中认真做读书笔记、撰写心得体会,夯实了理论基础,提高了思想觉悟,形成了良好的学习氛围。

(二)认识得到提高,目标有了明确。通过学习,广大干部职工进一步加深了对“三查三看”教育重要意义的认识,明确了基本要求、基本原则和方法步骤,普遍认识到在工作中不同程度地存在着思想解放程度低、工作作风漂浮、责任心不强 ……(未完,全文共3643字,当前仅显示1840字,请阅读下面提示信息。收藏《县委“三查三看”教育第一阶段工作汇报2》