县青少年“历史的选择”爱国主义读书教育活动实施办法

目录/提纲：……
一、组织领导
二、活动读本
三、活动内容和时间安排
四、评比奖励
（一）奖项设置
2、教师辅导奖：特等奖比例为10万分之一，优秀奖为5万分之一
3、组织奖：特等奖比例为12万分之一，优秀奖为4万分之一
4、发行先进奖：比例为5万分之一
1、组织工作奖：该奖在全市各县（市、区）组委会中产生
2、先进学校奖：该奖在全市各中小学校中产生
3、教师辅导奖：该奖在全县中小学教师中产生
1、组织工作奖：该奖在各中小学校中产生
2、教师辅导奖：该奖在全县中小学教师中产生
（二）评选办法
（三）表彰奖励
……
县青少年“历史的选择”爱国主义读书教育活动实施办法

为深入学习_的十七大和十七届_、_全会精神，紧紧抓住纪念中国_成立90周年这一重大契机，对广大青少年进行爱党、爱祖国、爱_的教育，根据_青少年爱国主义读书教育活动组委会和市委宣传部、市教育局、团市委、市妇联的部署以及县委、县政府的要求，_**县委宣传部、**县教育局、共青团**县委员会、**县妇女联合会决定于2010年至2011年，联合组织开展全县青少年“历史的选择”爱国主义读书教育活动。具体实施办法如下：

一、组织领导

全县青少年“历史的选择”爱国主义读书教育活动由县青少年爱国主义读书教育活动组织委
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略475字，正式会员可完整阅读）……　
赛。小学一至二年级以听辅导教师、家长讲解为主，了解读本内容，三至六年级小学生和中学生以读书、自学为主，并按读本每个章节后提供的建议开展活动。在学完读本后，组织班级、年级和全校征文、知识竞赛、演讲比赛，同时利用墙报、广播、宣传栏进行广泛、深入宣传，然后由学校结合实际开展组织参观、访问、社会调查等各种实践活动。乡镇中心校，除组织开展好本校的活动外，还要指导、组织好本地区各村小学校的活动。

(三)县组委会活动安排

在本届活动中，县组委会根据上级安排和历届活动开展情况，拟组织征文比赛、小学生讲故事比赛、中学生演讲比赛、网上知识竞赛四项全县性活动，并组织参加全市性活动。

1、2011年2月至5月组织参加_中学生“历史的选择”网上知识竞赛；

2、2011年4—6月，县组委会举办全县中、小学生“历史的选择”读书征文比赛；

3、2011年5月，县组委会与县广播电视台联合举办中学生演讲、小学生讲故事比赛并选拔优秀选手参加全市比赛；

4、2011年6月上旬，各校总结本届活动开展情况并将书面材料报县组委会；

5、2011年6月下旬，县组委会总结全县“历史的选择”读书活动开展情况，书面总结及各项活动资料报市组委会。

6、2011年6月下旬，县组委会根据各校活动开展情况，确定获_和省、市组委会表彰的先进集体和先进个人名单并向市组委会推荐。

7、2011年7月至8月，组织各奖项的特等奖获得者，参加_总结表彰会、_夏令营活动和全省夏令营活动。

各项活动的具体实施方案另行下发。

(四)总结表彰

2011年12月——2012年4月，参加市组委会召开的总结表彰；县组委会召开总结表彰会。

四、评比奖励

（一）奖项设置

省组委会设奖项和比例：

1、学生奖：特等奖比例为3万分之一，一等奖为2万分之一，二等奖为万分之一，三等奖为万分之二，优秀奖为百分之二。

2、教师辅导奖：特等奖比例为10万分之一，优秀奖为5 万分之一。

3、组织奖：特等奖比例为12万分之一，优秀奖为4万分之一。

4、发行先进奖：比例为5万分之一。该奖在新华书店系统中产生。

市组委会设奖奖项

1、组织工作奖：该奖在全市各县（市、区）组委会中产生。

2、先进学校奖：该奖在全市各中小学校中产生。

3、教师辅导奖：该奖在全县中小学教师中产生。

县组委会设奖奖项 ……（未完，全文共2097字，当前仅显示1333字，请阅读下面提示信息。收藏《县青少年“历史的选择”爱国主义读书教育活动实施办法》）