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谈网瘾对初中学生的心理影响及有效心理控制

发表时间:2010/9/20 21:21:26
目录/提纲:……
一、网瘾对初中学生的心理影响
二、对学生上网的心理健康教育与控制
1、班主任应当具备一定的网络知识与经验
2、心理健康教育要做到科学性、准确性、循循善诱
3、要为学生保守秘密
4、营造积极健康的上网观念
5、端正家长对上网的认识,加强与家长的配合进行家庭教育
三、网瘾控制与戒除
一是消耗体力
……
谈网瘾对初中学生的心理影响及有效心理控制

随着新世纪的到来,信息技术迅猛发展的今天,互联网作为信息技术的产物逐渐进入了校园,进入了千家万户,为教育的发展与改革开辟了广阔的空间,同时也带来了一些令人担忧的问题,许多不健康的甚至有害的信息垃圾不同程度地影响了中学生的心理健康,不能不引起我们教育工作者的忧虑。
一、网瘾对初中学生的心理影响
1、对学生性格、情绪的影响
对于一个涉世未深的中学生,接触了五彩缤纷的网络世界,通过网络,从现实生活中来到一个虚幻的空间,青少年期是自我意识觉醒时期,缺乏自我保护意识,希望把自己的愿望、爱好、欲念、习惯、利益通过网络来一一实现。在虚幻的空间里,他们可以轻而易举把自己塑造成与现实生活截然不同的形象,你可以“创造”一个你想要的自己,却不必顾及后果,你丝毫不用担心被嘲笑,不高兴了,鼠标一点了事。于是,在现实中被压抑的自我就破茧而出了。由于这种特殊性从而迷恋上了在网上与别人交谈,而在现实的社会生活中就不愿甚至不与他人交往,怕别人发现自
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络的这些特性综合起来突出的表现为网络的“去抑制性”,在网络的虚拟环境中,基于个体的内心准则和社会规范的制约而形成的行为的自我克制大大削弱或不符存在,从而人们的网上行为表现出一种解除抑制的特点。因此上网成瘾的学生往往不愿遵守校纪校规,经常迟到,拖欠作业,甚至逃学,彻夜不归,学习成绩一落千丈。他们对班级学校的活动也不感兴趣。
二、对学生上网的心理健康教育与控制
心理健康教育活动是向学生传授心理卫生知识和保持心理健康的方法,培养学生良好的心理品质的班级活动。目的在于消除各种不利于青少年身心发展的因素,培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。因此要使学生能够“健康”地上网,作为班主任对待学生上网的心理问题,要辩证地分析,不能象一些家长那样一味地反对和阻止学生上网,或者对上网问题避而不谈,我结合自己平时对学生上网的教育谈一谈工作心得。
1、班主任应当具备一定的网络知识与经验。只有自身具备了上网知识和上网经验,才能与学生在网络方面有共同的话题,才能与学生交流,教育才有说服力。
2、心理健康教育要做到科学性、准确性、循循善诱。进行心理健康教育意在培养学生健康心理,克服心理障碍和心理疾病。其要旨是通过说理和文字媒体给予学生帮助启发,使其内心梗阻的地方通畅起来。因此可以通过摆事实说道理来教育学生,我把近期新闻媒体报道的一些因中学生上网而引发的事件搜集整理起来进行分析,面对学生向我进行咨询和发现学生有什么异常行为时,我可以进行科学、准确、有效的心理教育。如我发现一位学生在开学初书信来往过于频繁,发现其书信上的回邮地址来自各个不同的地方,并且学习成绩一落千丈,通过其家长了解到其经常隐瞒家人外出。于是我主动找到该生谈心,从刚开始的“斗争”到最后敞开心扉,得知由于刚进入初中阶段学习,在一个新的学习环境里,与同学们互不了解,共同话题少。以前在小学里是班干部,是老师的得力助手,现在在班上什么职务都没有,自己觉得空虚、自卑,希望得到老师的信任,但又没有胆量,有一次偶然的机会接触了上网聊天,此后就经常上网与别人聊天并结交了一些朋友。我针对其心理障碍耐心地进行了辅导,使其明确学习目标,充分肯定各方面能力,特意安排了一位学习成绩好的同学一起同坐互相交流学习,对于交网友这点我阐明了自己的观点,提出了帮助的意见,结果该生有了很好的转变,信件少了、学习上来了、人也开朗了。
3、要为学生保守秘密。当学生因上网产生了一些不良的心理问题时,往往会涉及到个人和其他人的隐私,对于这些隐私问题,班主任决不能予以泄露,即使是对其他教师和学生家长,也不予以公开。如果泄露学生的秘密,不仅会失去了学生的信任,而且还会造成其他的后果。另外,在对学生做教育时,决不能把某个学生向老师反映的心理问题,作为典型材料来使用,这样就失去了为学生b_m的原则。
4、营造积极健康的上网观念。由于大部分学生不了解有关教育网站,上网是为了打游戏、聊天来消磨时间,而不会利用教育网进行学习。因此我向学生们介绍了一些优秀的教育网站和指导他们如何搜索和下载学习资料和学习方法,积极鼓励学生上教育网站进行学习。有的学生还会把下载的学习资料与我进行讨论,把自己的学习成果在班里进行展示和同学们交流。让学生从中寻找乐趣,而不再是“无事可做”,基本上使得学生网上学习的时间比例要多于做其他事情。另外我还在全班里进行了一次“给自己注射防毒免疫针”活动,让学生学会如何拒绝因特网上的色情暴力的侵袭,积极倡导健康的上网观念。
5、端正家长对上网的认识,加强与家长的配合进行家庭教育。大部分家长由于自身对网络不甚了解,过多干预子女上网,这样做只能是适得其反,甚至导 ……(未完,全文共5574字,当前仅显示1957字,请阅读下面提示信息。收藏《谈网瘾对初中学生的心理影响及有效心理控制》
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