乡镇关于全民科学素质行动计划纲要落实情况的自查报告

目录/提纲：……
一、明确工作目标
二、加强组织领导，明确责任，抓好落实
三、完善制度和方案，提供保障，多渠道加大投入
四、大力开展科普宣传教育
五、大力开展了未成年人科学素质行动
（一）科普体验活动
（二）在广大农村青少年中开展科普活动
（三）教育与培训基础工程
六、大力开展了领导干部和公务员科学素质行动
一是制定干部教育培训计划
二是创新学习培训形式
一是积极建立学习教育培训机制
二是建立协调服务机制
三是落实经费保障机制
七、大力开展城镇人口科学素质行动
八、大力开展农民科学素质行动
九、创新形式，着力推进社区科普工作
十、加强农村科普阵地建设
一是公民的科学素质偏低，一些不科学和不切合科学发展的思路和观念还没有彻底转变
二是各相关协同推进和镇整体联动的工作机制尚待完善
三是对村的指导力度需要进一步加大
四是相关政策法规保障措施有待完善
五是协调服务和履行督促检查的职能有待加强
一是统一思想，提高认识，切实增强做好《纲要》实施工作的责任感和使命感
二是突出重点，强化措施，确保“十二五”全民科学素质行动任务的全面完成
……
乡镇关于全民科学素质行动计划纲要落实情况的自查报告

县全民科学素质工作领导小组：
二〇〇七年以来，我镇全民科学素质工作，认真贯彻落实《_关于印发全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）的通知》（国发〔2006〕7号）和《**省人民政府关于贯彻<全民科学素质行动计划纲要>的实施意见》(川府发〔2007〕33号)、《市、县人民政府关于贯彻全民科学素质行动计划纲要的实施意见》文件精神，结合攀全科组办[2009]4号“关于2007—2010年度《科学素质纲要》实施工作目标考核的通知”文件精神，现将实施《纲要》的情况自查报告如下：
一、明确工作目标
我镇全民科学素质工作，全面贯彻“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针，以重点人群科学素质行动带动全民科学素质整体提高，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚，促进经济、社会和人的全面协调发展，为建设特色经济、构建和谐**奠定坚实的基础。在科普网络、阵地建设、人才队伍、工作手段的完善、科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力建设等方面明确了
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播能力建设工程、科普基础设施工程等四项基础工程实施方案；制定了一项保障条件，即落实相关政策法规、队伍建设与监测评估体系。按照《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国科学技术普及法》的有关规定，我镇根据财力情况和公民科学素质建设发展需要，将科普经费列入了财政预算，2009年镇财政划拨1.5万元用于该项工作的实施，人均经费达到了0.4元。保障了《科学素质纲要》顺利实施。同时，各责任单位按照承担的工作任务，统筹考虑和落实了所需经费，建立了专职和兼职相结合的工作队伍。不定期向镇全民科学素质领导小组报送信息。
四、大力开展科普宣传教育
我镇以提高公众思想道德素质和科学文化素质为根本出发点，以“节约能源，保护环境，安全健康”为主要内容，组织开展了送科技下乡、科技之春科普月、专利宣传月、科技活动周、校园科普宣传周、防震减灾宣传周等系列重大科普宣传活动，利用各种宣传工具和渠道，在全镇大力开展科普宣传。三年来，我镇共组织开展了16人次的送科技、文化、卫生上街、进社区、学校、活动，印发各类科普宣传资料1.6万份，办科普墙报49期，大小标语、横幅、挂图135幅，放映科普录像、电影5场（次），举办各类培训班及科普讲座73期（场），科普宣传教育面达95%以上。
五、大力开展了未成年人科学素质行动
（一）科普体验活动。开展了“大手拉小手”活动，邀请了有关领导到学校进行科普讲座。各学校成立了心理健康知识宣传栏和心理健康咨询室，为学生健康成长提供了保障。组织了中小学生科技竞赛和青少年科技交流活动。开展了青少年环保体验活动，各学校成立了环保小卫士组织。
（二）在广大农村青少年中开展科普活动。组织实施了农村未成年人群英计划，为农村未成年人参加科普活动提供了更多的机会和渠道。
（三）教育与培训基础工程。先期启动中小学科学教育网络资源建设和科普资源进校园、进社区项目，2009年底前全面完成了工作。完成了科学教育特色学校的选定，开展科学骨干教师培训试点工作。启动中小学科学教育实验条件建设示范工程。结合迎接上级对我镇教育工作督导评估，加强中小学实验室建设及其仪器设备的配置，不断满足中小学科学课程教学的需要。结合基础教育课程改革，大力推进初中综合科学课程实验，促进了课程综合化发展，为创建市级示范中学奠定了很好的基础。
六、大力开展了领导干部和公务员科学素质行动
一是制定干部教育培训计划。制定了《**镇干部教育培训目标任务》，把科学素质培训内容融入干部培训目标中，细化分解落实年度重点学习培训目标，党政办负责牵头抓总，落实各级各部门单位分级分层学习培训工作，并抓好日常督促指导和年终考核。二是创新学习培训形式。先后采取以会代训、集中学习、分散自学、外出培训、专家讲学、主题教育等多种形式，通过请进来、走出去、联合办班等办法，加大对科学知识的培训力度。
为了促进领导干部和公务员科学素质行动工作正常有序的开展，我们建立健全了切实有效相应工作运行机制，一是积极建立学习教育培训机制。年初，将领导干部和公务员科学素质培训内容同步纳入全镇年度干部教育培训总体目标中，进行统筹考虑，合理安排。二是建立协调服务机制。加强与相关部门单位的衔接联系，整合资源力量，充分调动发挥各相关单位的积极性、主动性，了解掌握情况，分析发现问题，及时解决处理。三是落实经费保障机制。保证领导干部和公务员科学素质行动工作经费，将领导干部和公务员科学素质行动工作经费同步纳入全镇年度干部教育培训素质提升计划，确保行动工作正常开展。
七、大力开展城镇人口科学素质行动
围绕县《就业再就业培训方案》，形成了就业培训网络。培训工种达到了10多个，解决了参训人员培训难、工种不全的问题。三年来下岗失业人员和失地无业农民再就业培训共计130人，再就业培训合格率达100%，就业率达52%；创业培训261人，农村劳动力转移就业培训642人，培训农民工9517人次，农民工培训获证人数851人。在培训机构和劳动者的共同努力下，我镇城镇劳动人口整体素质得到了全面提升，实现了以培训促就业的管理目标。
八、大力开展农民 ……（未完，全文共4322字，当前仅显示2183字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇关于全民科学素质行动计划纲要落实情况的自查报告》）