您的位置:新文秘网>>教育/学校/六一儿童节专题/党课教案/调研报告/>>正文

高中青少年心理咨询辅导中心工作调研报告

发表时间:2010/12/3 10:18:02

区高中青少年心理咨询辅导中心工作调研情况报告

为了解城区中学心理健康教育工作现状,增强心理咨询辅导中心工作的针对性和有效性,提升我区心理咨询辅导工作水平,建立青少年心理咨询辅导中心试点单位。近日,**区团委对赤峰_和赤峰实验中学的两处心理咨询辅导中心进行了工作调研
本次调研工作的重点内容是:落实加强学生心理健康咨询教育工作的各项措施,了解学生心理健康教育和心理咨询辅导工作中存在的问题和困难,征求各辅导中心对心理咨询辅导、心理健康教育工作的意见,更新心理健康教育理念,为建立和完善**区青少年心理咨询辅导平台做好准备。
调研通过听、查、看、议等四种方式进行。内容涉及近年来心理健康教育与心理咨询辅导工作的各个层面,包括:今后工作的开展计划,现有硬件、软件和工作队伍建设
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略561字,正式会员可完整阅读)…… 
报》和赤峰_的《心灵绿岛》)和有针对性的专刊,如:实验中学的2009年度“感动中国”任务专版和“高考专版”等)
3、心理健康咨询辅导特色工作丰富多彩
各校以不同形式开展了丰富多彩的心理健康教育活动,扎实推进心理健康教育工作。赤峰_采取的是在高一和高二年级每学期各开设2节心理健康辅导课,高三每学期有一次大型的心理健康辅导讲座;赤峰试验中学在今年开展了“首届心理健康活动周”并邀请探险家唐守业为学生进行演讲和讲座。同时两校的辅导员老师都对学生进行过(scl-90)测试,详细记录了学生的测试结果,依据测试结果有针对性的开展谈话和辅导。同时,她们让学生以小纸条的形势把自己的烦恼和困惑写出来,然后整理,从直观上分析学生的内心世界,通过谈话、小纸条等方式积极疏导,帮助学生健康的成长。
(二)本次调研中存在的问题
1、各中心应继续宣传力度,让家长和学生了解心理健康咨询辅导的作用,知道心理辅导是运用心理学、行为科学等学科的理论和技术,帮助个体达到心理优化的过程;它是通过心理测试 、心理调整、心理会谈等方法,在民主和谐的气氛中,使学生了解自己与环境,增进身心健康,获得良好适应的过程。并不是心理有疾病的人才去做心理辅导,要帮助大家消除这一错误的观念。调研中赤峰_的赵老师告诉我们,“很多学生是因为怕同学背后议论,而拒绝或者不敢去做心理健康咨询辅导,有的同学走到资讯室门口发现有人,就马上走开了;有些孩子做了心理辅导,家长怕别人议论自己的孩子心理精神方面有问题,就不让孩子去和辅导老师交流”等等。这些都是由于我们对心理健康教育宣传不足引起的。
2、在调研中我们还了解到,一个学生从不愿意做心理健康辅导,到愿意和老师交流形成认同,需要一个时间过程,由于学校的师资力量有限,一个老师要负责一个年级组,甚至更多学生的工作,很难对每个孩子面面俱到,这就需要我们考虑是不是应该把现有的模式在扩大一些,让心理健康辅导形成系统的长效机制,从小学和初中开始就让孩子接触心理健康教育,侧面的使家长了解心理健康教育在孩子成长中的重要作用,这样孩子的心理抵触期就会缩短,辅导才会更加有效。
3、目前我区心理健康教育教师的数量有限,专职师资力量十分匮乏,除专任的心理辅导员外,其它的辅导教师基本身兼数职,无法真正把心理健康教育工作做细做实。另外,在学校的课程安排方面对该项工作的重视也相对不足,不能完全保证心理健康辅导工作开展。
4、各校辅导员之间缺乏交流机会,我们认为应增加校与校、教师与教师之间的工作交流和指导,教育主管部门应该提供一些对老师的专项学习和培训机会,包括:外出考察、学习,组织听评课和教研活动等方式,加大对心理健康教育工作的指导力度,从而缩短我区心理健康教育工作和发达地区之间的差距。
二、今后心理健康教育工作的建议
通过本次对心理健康教育咨询辅导工作的调研活动,进一步加强 ……(未完,全文共3120字,当前仅显示1576字,请阅读下面提示信息。收藏《高中青少年心理咨询辅导中心工作调研报告》