区人武部开展民兵预备役理论武装工作汇报

目录/提纲：……
一、民兵预备役理论武装工作设想和思路
一是高度重视，迅速展开
二是分工明确，落实责任
三是创新方法，注重实效
一是集中式教育
二是阵地式教育
三是实践式教育
二、民兵预备役理论武装工作进展情况
三、民兵预备役理论武装工作遇到的矛盾和下步打算
一是工学矛盾
二是学用脱节
三是缺少理论宣传骨干
一是依托行政村（社区）书屋建立理论武装学习辅导中心
二是依托两网加大宣传辅导力度
三是加大实践活动组织力度
……

按照*发〔2010〕15号文件要求，**区党委政和人武部府高度重视，认真筹划，结合**区民兵预备役工作实际制定了实施意见，并按照计划安排有条不紊地开展工作，详细情况汇报如下：

一、民兵预备役理论武装工作设想和思路
一是高度重视，迅速展开。接到15号文件后，**区委和人武部的主要领导，就如何落实我区民兵预备役理论武装工作交换了意见，并按照《进一步加强民兵预备役理论武装工作实施意见》精神，结合我区民兵预备役工作实际，成立了以区委副书记孙玉荣同志为组长的民兵预备役理论武装工作领导小组，并设立了办公室。8月23日召开了第一次领导小组会议，确定了“军地联合、资源共享，方法灵活、形式多样，重点突出、逐步推广，注重质量、强化效果”的指导原则。会上还讨论修改了人武部拟制的《**市**区民兵预备役
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队和民兵高炮连训练、集结和执行任务等时机，请区委党校教授授课，落实民兵连队理论武装知识学习。二是阵地式教育。以基层武装部（民兵连）为阵地开展属地化理论武装，由基层武装部牵头组织；利用党组织远程教育信息网和**区政府网设立专栏进行专题教育；利用《**日报》、《**广播电视台》和《**区消息》开设“民兵预备役理论武装专栏”宣传解读_创新理论知识；在行政村（社区）设立宣传栏、板报，定期进行理论宣传。三是实践式教育。分批次组织专武干部、企业武装部长、民兵营（连）干部进行参观学习活动；由区人武部指导各乡（镇）街道具体组织实施；组织开展“六个一”活动。即：一次“百题知识竞赛”；一次主题“书画.摄影展”；一次主题图板展评；一本口袋书；一场经验交流会；一次参观活动。
二、民兵预备役理论武装工作进展情况
在军分区首长机关的具体指导下，在区委、区政府领导和各部门大力配合下，区委副书记孙玉荣，高度重视亲自参与筹划和协调工作，先后两次主持召开领导小组会议，亲自审定实施方案，主动协调相关部门出人、出力，积极争取区财政，拨付专项经费3万元。为我区民兵预备役理论武装工作顺利展开奠定了坚实基础。
我们区民兵预备役理论武装工作从8月下旬开始，先后进行了思想调查摸底、拟制实施方案、组织骨干培训、实践活动牵引等活动。8月底，结合民兵分队集中训练、演习活动，我们在组织民兵应急分队125名拉动演练中，利用政治教育时间和训练间隙累计约一天半时间，带领民兵学习了军分区下发的《民兵预备役理论武装（50要点）》和《科学发展士兵读本》的内容；9月中上旬，我们利用民兵高炮连集训和赴大连演习期间，组织99名官兵集中理论学习、交流学习体会、观看改革体裁影片等文体活动，累计时间达到了5天以上。9月底，我们在孙家湾乡花章营子村，抓了理论武装试点工作。按照方案计划，我们正在开展“百题知识竞赛”活动，《**消息》利用四分之一版面刊发了知识竞赛题和答题卡，印发5000份，基层民兵营连正在组织答题活动。12月中下旬，我们还将组织开展一次“民兵预备役理论武装主题书画.摄影展”这项活动正准备之中，届时请市委、市政府和军分区领导莅临指导。
三、民兵预备役理论武装工作遇到的矛盾和下步打算。
我们在组织开展理论武装实践过程中感到，一是工学矛盾。民兵预备役人员平时分散在不同的工作岗位上，都有各自的具体工作，集中起来十分困难，不集中时间、内容和质量都很难保障。二是学用脱节。理论大都是概念化、抽象化的，与基层百姓现实生活差别很大。大部分民兵只是记住理论概念、读懂了字面的意思，但在实际工作和生活中，还是不能很好的运用理论指导实践活动。三是缺少理论宣传骨干。基层民兵营连很难找出能够用通俗的语言、生动的事例、灵活的方式，向民兵和群众解读_创新理论的合适人员。
下步打算，基层民兵理论武装工作是一项长期的、系统的工作，不能一朝一夕，不是一个部门或两 ……（未完，全文共2454字，当前仅显示1560字，请阅读下面提示信息。收藏《区人武部开展民兵预备役理论武装工作汇报》）