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演讲稿:学习杨善洲夕阳更增辉

发表时间:2011/6/30 22:55:54

学习杨善洲演讲稿:
  学习杨善洲夕阳更增辉
  
  各位领导、各位评委:
  
  我今天的演讲题目是“学习杨善洲夕阳更增辉”。
  有这样一位老人,他,从事革命工作近40年,曾担任保山地委领导近20年的地厅级干部,几十年如一日,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民,为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺,退休后,主动放弃进省城安享晚年的机会,义无反顾扎根大亮山,义务植树造林,艰苦创业,一干就是22年,建成面积8万亩,价值1亿多元的林场,并将林场无偿上缴给国家“我们奋斗一辈子,不就是为了老百姓过上好日子,有一个幸福的家园吗?”这是杨善洲坚守一辈子的理由,也是他奋斗一辈子的写照。
  前半辈子,杨善洲身在其位,手中有权,权只为老百姓所用。几十年里,杨善洲不知为多少群众“散过钱财”,帮多少百姓解过忧困,自己一家却始终过着清苦的生活。妻儿户口留在农村,二三十年无力盖起一
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手,希望能在岗位上继续发光发热时,却到了退休的年龄,自然就失去了继续发光发热的机会和阵地,觉得自己不再是对社会“有用”的人了。就在这种挥之不去的失落感陪伴自己步入退休的行列时,老年大学这个温暖的大家庭敞开怀抱接纳了我。老年大学里人才济济,卧虎藏龙。包括到老年大学来学习的老同志们,大多当年都是各行各业的精英骨干,他们学无止境、退而不休,老而青春的精神时刻鼓舞和激励着我。这几年里,我得到了大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容,我也亲身感受到了老年大学在校领导、全体同事共同努力下历经风雨,艰苦创业的奋斗历程,深受鼓舞和感动。我更庆幸有老年大学这样一个平台,可以让我和老年大学的其他同志们一起,通过为老同志服务,为老年教育发展作贡献,为构建和谐社会做贡献而让我继续发光发热。我打心眼里热爱、珍惜这个岗位。在学习了杨善州同志的先进事迹后,更让我坚定了心里的信念。是啊,干部总是要退休的,但作为_员永远不退休。杨善洲同志分明为我指了康庄大道,身体力行的告诉我:忠于_事业,践行_宗旨,全心全意为人民服务,这是一辈子的事,跟退不退休无关,跟在哪个岗位无关。学习杨善洲精神,就要像他那样坚定理想信念,坚守人生追求,毕生实践_人的人生价值和道德追求。
  坚守一辈子,说起来容易,做起来难。奋斗一辈子,需要坚忍,更需要激情。在历史的长河中,一辈子很短,用它来求取物质的享受和个人的利益,生命如随水而逝的落花,留不下一丝痕迹。把个人的奋斗融入人民的利益,一辈子很长,会以他人的幸福滋养追求,在后人的追忆中延续生命,在岁月深处写下崇高。回报人民的牺牲奉献,满足人民的幸福期待,正是杨善洲“只要生命不结束,服务人民不停止”的不尽动力。这是比任何功德更崇高的使命,更值得一个人终其一生,忘我追求。感动于杨善洲的公仆情怀的同时,我认真的审视了自己。杨善洲同志的先进事迹犹如一面镜子,照出了我作为一名_员在先进和优秀方面存在的不足;杨善洲同志的先进事迹犹如一把尺子,量出了我作为一名老年大学老师在教书和育人方面存在的差距。
  刚来到老年大学时,对于老年大学班主任这个岗位我在思想上的认知还不是那么清晰。来到老年大学学习的老同志,大部分已然是各自岗位上的行家里手,如今来到老年大学充电,大多是为了圆年青时没时间或者没条件学习的梦。那时,我从岗位上退休,单位待遇也不差,虽然对这些老同志也有很深的感情,也希望自己能在老年大学奉献一片真心和爱心,但对于老年大学班主任这个岗位,我更多的是一种精神寄托。
  尤其是当一些老同志在我面前摆老资格,或者是一些老同志对我的付出不理解时,我有过得过且过的念头。
  学习杨善洲同志的感人事迹,我明白了作为一名老年大学的班主任,其实神圣也光荣,身上的责任和使命,也更重。
  全心全意为人民服务,首先不正是要热爱自己的岗位吗?只有对自己的岗位有积极向上的态度,对自己从事的事业充满敬重的情感,才能取得成功,才能从中感受到喜悦和快乐。
  珍惜、热爱自己的岗位,才能对学员尽到一份责任,才是“奋斗一辈子”都有激情的理由。
  学习杨善洲同志的精神,更要精通自己的业务。如今的老年教育虽然不是素质教育,没有考试,没有压力,且有专门的教师授课,并不代表我们这些起“联络员”作用的班主任可以固步自封,“随便”教学。来老年大学学习的老同志们,每个人都是装着知识进门的 ……(未完,全文共2842字,当前仅显示1807字,请阅读下面提示信息。收藏《演讲稿:学习杨善洲夕阳更增辉》