中学学校廉政文化建设经验材料

目录/提纲：……
一、加强组织，成立“廉教”机构
二、达成共识，树立“廉教”理念
三、齐抓共管，形成“宣传”格局
四、强化行为，制订“廉教”制度
五、创新载体，增强“廉政”感染力
六、完善“廉教”设施，强化督促检查
……
加强廉政文化建设，筑牢反腐倡廉基石
－－中学学校廉政文化建设经验材料

加强廉政文化建设，实现科学发展是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容，积极推进廉政文化进校园对于培养青少年高尚的道德情操和敬廉崇洁的品德，弘扬整个社会廉政文化、造就_事业建设者和接班人具有重要意义。近年来，教育局在市委、市纪委的正确领导下，高度重视廉政文化进校园建设，积极贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，把“廉政文化进校园”（以下简称“廉教”）工作作为教师职业道德建设和学生思想道德教育的重要内容来抓，牢牢把握原则，时刻突出重点，始终注重结合，提高了教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强了学生清白做人、规范做事的自觉性，促进了观念转变，丰富了校园文化，净化了校园风气，优化了教师队伍，提升了办学品位。
一、加强组织，成立“廉教”机构
教育局将廉政文化建设列入党风廉政建设的重要内容，并提出了明确的工作要求。为加强廉政文化建设工作的组织领导，成立了廉政文化建设领导小组，局党委书记、局长田文斌任组长，局纪委书记徐学辉任副组长，局纪委有关领
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文化建设作为推进学校政治文明和精神文明建设的重要内容,纳入学校宣传教育的总体部署。如邀请上级领导同志来校作廉政文化建设专题报告,组织干部进行理论学习、知识测试、革命圣地考察、撰写心得体会等。组织党员干部深入学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等党内条规和廉政法律法规，交流经验,表彰先进。运用典型案例进行警示教育, 签订《拒绝有偿家教承诺书》，特别是运用发生在教育系统和本校的违法违纪案件,进行更有说服力的教育，举办“立高尚师德，树教育新风”师德演讲比赛；在校园公共场所设立举报电话、投诉箱，张贴承诺书，自觉接受群众监督；出版有关宣传板报。在开展校园廉政文化宣传教育过程中,明确组织协调机制,形成大宣教格局。还通过师德建设工程，培养教师淡泊名利、乐于奉献、追求真理、献身科学的学术精神和职业道德。
四、强化行为，制订“廉教”制度。
加强校园廉政文化建设,落实党风廉政建设责任制是关键。局党委书记和校长是廉政文化教育的直接领导者和第一责任人,领导班子是廉政文化进校园的具体实践者和组织者。各负责人签定“党风廉政建设责任书”,把廉政文化建设以责任书的形式明确,层层抓好落实,把党风廉政宣传教育的工作要求、责任分解、量化考核纳入到责任书中,要求各级干部深刻领会并在日常教育教学工作中细化落实。平时重点加强对基建工程和大宗物资采购招投标、预算外资金管理等工作的规范管理。通过建设完善的管理制度和反腐倡廉制度,进一步深化坚持依靠制度管事和依靠制度管人的廉政文化机制。结合构建惩治和预防腐败体系建设工作,让严格的管理制度覆盖到学校的组织人事、教学科研、财务管理、招生分配、物资采购和招投标等各个工作领域和环节,使严格管理、依法治校、规范办学具有坚实的制度基础。在认真落实上级已下发的《关于加强廉政文化建设的意见》的同时,学校也要根据本校的实际情况,制订《关于加强廉政文化建设的实施办法》,进一步通过强有力的制度来保证学校廉政文化建设工作落到实处。
五、 创新载体，增强“廉政”感染力
创新载体，可以丰富廉政文化的学习、宣传、辐射形式，充分发挥廉政文化的先进性、教育性，达到吸引人、感染人、团结人、鼓舞人的作用。对各学校的政风建设提出明确要求,规范办事程序,建立政务公开制度,建立党风廉政宣传教育网,同时运用校报、简报、宣传栏等多种形式。从加强和改进工作作风、增强服务意识着手,不断提高管理水平和服务质量,改善服务环境。还通过开展一系列主题鲜明的活动,从而推进学校廉政文化建设的不断深入。
以弟子规为载体，创新学校德育工作。2006年，开展了以“小手牵大手，文明齐步走”为主题的“现代公民教育”活动。为了宣扬廉洁文化，为师生提供崇廉尚廉的精神食神，编印《南雄市民礼仪指南》。同时开展了“礼仪班级”、“礼仪标兵”、南雄市“十佳文明中学生”、“十佳文明小学生” 的评选活动。为了把活动继续深入开展，2009年9月，在全市中小学开展了学习国学经典《弟子规》教育活动，把《弟子规》的“孝爱”精华进行挖掘，从小培养学生“尽孝尽忠，民族精神，克己节俭，自强不息”的精神。还通过召开主题班会，讨论“文明礼貌伴我行”、“做一个诚实的中学生”、“良好的道德规范伴你一生幸福”、“如何尽孝”四大做人的规则。
以感恩教育为主题，加强师德师风建设。2008年3月，在全市教师队伍中广泛开展了以感恩为主题的师德教育活动，通过邀请专家给全市教师进行感恩教育讲座，市委、市政府主要领导和纪委书记罗勇新多次到学校、局机关开展感恩纳税人的辅导，让教师在感恩活动中爱岗敬业、争先创优、潜心育人。同时结合教育的实际，开展“一身正派清白执教”为主题的“孝廉文化进校园”教育活动。要求全体教师结合《弟子规》学习教育活动，多读有关“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的文章，组织一次“廉洁从教”格言征集评选活动。通过举办教师先进事迹展、党风廉政建设大会、调研、座谈等活动多种渠道有效地对教师进行教育,使广大教师明 ……（未完，全文共4222字，当前仅显示2133字，请阅读下面提示信息。收藏《中学学校廉政文化建设经验材料》）