中学教务处副主任现实表现鉴定

现实表现材料
**区**镇_教务副主任

董富同志，现任**区**镇_教务副主任工作。任职以来，在党委政府的正确领导下，能认真_的方针、政策、路线，积极履职尽责，开创性地开展工作，圆满完成各项工作任务，并取得实际成效。其具体表现如下：
一、思想素质高，政治觉
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绩突出。该同志无论在什么工作岗位上，都能爱岗敬业、认真学习钻研业务知识，在较短时间内适应和胜任工作，并能创造性的完成任务。该同志还具有一定的组织协调能力和管理水平。尤其是担任学校中层领导工作期间，经常加班加点，不折不扣落实学校各项工作，如该同志分管的学校学生资助、远教管理、“两基”档案整建、图书管理等工作多次受到上级领导的表扬。
三、工作勤恳、爱岗敬业。该同志多年来承担毕业班的教学任务，十多年如一日，勤勤恳恳，关心爱护学生，为教育事业默默奉献，毫无怨言，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。2010年6月，他的教育教学论文《浅谈班主任工作艺术》被市级评为一等奖。
四、作风优秀，成绩辉煌。工作勤奋务实，严谨细致，任劳任怨。自担任校领导至今，他一直坚持挑重担、代主课。在语文教学过程中，他用一颗火热、诚挚的爱心对待学生；保有一双公正、诚实的眼睛；想着带给学生新鲜圣洁的思想。用人格力量征服学生使学生对 ……（未完，全文共964字，当前仅显示613字，请阅读下面提示信息。收藏《中学教务处副主任现实表现鉴定》）