中学党总支书记、副校长个人工作总结3

一年来，本人继续担任学校党总支书记、副校长，负责全校的教学、科研工作，分管高二现高三年级，联系教导处、教科室，同时任教一个高三班的数学。现将一年来的工作总结如下：
一、师德表现
一直践行_，时刻以一个_员的标准严格要求自己，积极投身市局组织的各种学习、培训活动，平时加强学习，勤于思考，与时俱进，让自己的政治素养、知识水平、业务能力共同提高。严格遵守师德规范，无有偿家教、体罚或变相体罚学生等违反职业道德行为。勤政廉
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在着重抓教学质量的同时，我认真抓好学校体艺“2+1”工作，举办多项活动如校运动会、文艺晚会等。坚持德育为先，把对学生的引导_在教育教学的活动之中，注重学生全面发展，关注教师专业成长。学校图书馆荣获“_中小学图书馆先进集体”称号，学校体育教学工作获“**省体育工作先进集体”称号。
在抓好学校教学管理工作的同时，本人自身的教学工作也绝不松懈。虽然学校工作事务繁忙，我仍然坚持带一个班的数学课。钻研大纲，注意学生基础训练与能力培养。积极推进四步导学模式，探讨教学方法的改革，切实抓好教学的每一个环节，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，形成了自己独特的教学风格。教学质量好，所教班级数学成绩在交班考试中名列同类第一。
与此同时，我还将自己的教学经验、研究成果积极推广，开设大市级讲座3次，**市级2次。在**市高三数学教师培训中上了一节公开课，受到一致好评。
三、教科研方面
在抓好全校教学管理工作和自己班级教学工作的同时，我还积极开展教育教学研究，主动参加基础教育课程改革，每学期至少研读两本以上教育教学理论专著，并撰写了1万多字的读书笔记。
一年来，发表论文6篇，其中国家级3篇，省级3篇。《中学数学教学四步导学模式探究》发表在国家级_期刊《教学与管理》（2010年第8期）上，《概率中易混淆概念的辨析》发表在省级杂志上，后被人大复印资料《高中数学教与学》（2010年第3期）全文转载，《课例：“常用逻辑用语”复习课》发表在_期刊《中学数学教学参考》（2010年第12期）上。本人主持的_电教馆序列的电教课题继通过中期验收后又取得了可观的阶段性成果。本人主持的**省教育科学“十一五”规划课题“新课程背景下普通高 ……（未完，全文共1529字，当前仅显示972字，请阅读下面提示信息。收藏《中学党总支书记、副校长个人工作总结3》）