“阳光行动家长学校”授课活动家长、学生反馈记录

“阳光行动家长学校”授课活动家长、学生反馈记录

一年级家长一隔代家长：你们开展这样的活动犹如给我们下了一场及时雨啊！我孙子的爸爸妈妈都在外打工，把教育孩子的重任交给了我，我深知责任重大，想教育好孩子就是不知道怎么教育才好。现在的孩子奇怪得很，没有我们那时的孩子好教。孩子犯错，你不教育吧，又怕孩子将来走弯路，对不起他们的爸妈；教育吧，我们都这把年纪快进棺材的人了，还要跟他作对，让他记恨，有时真的很矛盾也很烦恼。今天听了杨老师的课，我的心中有忽然一亮的感觉，对教育孩子的问题一下充满了信心。看来教育孩子并不难，难的是不得法啊！如果不是杨老师举行这样的授课活动，我还不知道会把孩子教育成什么样呢！从今天开始，我要和孩子一样不断地学习，学习心理健康教育知识，让我们的孩子身心都得到健康成长。

二年级一家长（紧握杨老师的手，无比激动，深情地）：杨老师，真是“听君一席话胜读十年书”啊！今
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有了这些知识，我们就能正确教育好自己的孩子，而不至于像那些孩子一样了。如果孩子的真的那样，那我们全家就完了，我们一生的心血还不够他几次花呢！同样的孩子啊，在不同的环境下成长就是不同的人了。

三年级一家长（女）：杨老师，我们家庭遭遇了教育孩子的尴尬，有时我不知道怎么办才好，只能暗自落泪。我家是几代单传，爷爷奶奶非常疼孙子，几乎到了“百听百应”的地步，孩子有时不像话，我想教育两句，爷爷奶奶就护短护得死死的，说什么孩子现在还小，长大了就好了。可孩子现在越来越不像话，有时真的让我很生气，他一见我生气就赶紧往爷爷奶奶那跑，寻求保护。在教育孩子的问题上，我们两代人常常闹得很不愉快。今天参加了“阳光行动家长学校的学习”，我懂得了沟通的原则，学会了沟通的技巧，我想这些知识也能派上解决我和孩子爷爷奶奶的矛盾了。现在我也懂了，其实人和人之间需要的就是沟通，否则遇上矛盾后你不理我，我不理你，你心里想你的，我心里想我的，就不利于人和人之间的相处了。真的要感谢杨老师给了我们这样的学习机会，给我们“充了电”。其实，这些知识不仅仅适用于教育孩子，也适用于其它场合的人际交往。下次我一定要把孩子的爷爷奶奶也带过来学学，全家人一起学，才更能达到教育的一致性，更能消除家庭矛盾，更有利于孩子的健康成长呢！

一年级一学生：杨老师，我爸爸自从参加了“阳光家长学校”的学习，再也没有打过我，我犯错的时候都能和我讲道理了，我真高兴。

二年级一学生：杨老师，我妈妈参加了“阳光行动家长学校”的学习，回来还做作业呢！她说,不允许我赖老师的作业，她也不会赖老师布置的作业。(你认为妈妈这样说，这样做，对吗？)对的，我要和妈妈一样再也不赖老师布置的作业了，我要做个好学生。（对了，你真乖，杨老师真喜欢你，也喜欢你的妈妈！）

三年级一学生：杨老师，我爸爸参加“阳光行动家长学校”学习回来后，带回了一本《父母与孩子心灵的对话》，连吃饭的时候也在看，还说：看来要改改了，看来要改改了。我问他改什么,他只是笑，不回答我，还说，这本书挺好的，你也看看吧。我看了之后都入迷了，里面还有故事呢，我觉得心理知识讲座也挺好的，让我见识了不少。

四年级一学生:杨老师，我爷爷参加了“阳光行动家长学校”的学习，回来后，他就喜欢提您上课时说的话：我觉得杨老师说的……有道理。还和奶奶说：老婆子啊，这次家长会你没去是一大损失啊！搞得奶奶心里痒痒的，下定决心说：下次，你给我在家呆着，让我去，我倒要看看听听，杨老师的什么话这么吸引你，回来老是说我这也不对那也不对的。

五年级一隔代家长：杨老师说的句句是事实啊！我的孙女她表现得很好，从小就靠我们长大的。我采用的就是像您说的----肯定、鼓励的方法。她至今都很听我们的话，反而和她的爸爸没有知心话说，因为他爸爸就知道在孩子身上挑刺，总没有个好话说的，孩子都怕他，不愿亲近他。有的孩子的爸爸在外隔好长时间回来了，孩子就有说不完的话，而我的孙女能离她爸爸好远，不回来也不会惦记。看来我儿子回来我要好好说说他，把您教我们的知识再教给他。

五年级一学生：我觉得杨老师举办“阳光行动家长学校”授课活动真好。我妈回来说学到了许多，不仅学会了教育子女的方法，也学会了和人相处。自己有时有心里想不开的，想想杨老师的话也就 ……（未完，全文共2771字，当前仅显示1762字，请阅读下面提示信息。收藏《“阳光行动家长学校”授课活动家长、学生反馈记录》）