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防疫站学习型党组织建设年度工作总结

发表时间:2011/10/25 15:24:55
目录/提纲:……
一、主要工作做法
(一)组织领导有力,学习秩序良好
(二)注重宣传发动,学习氛围浓厚
一是注重宣传发动的广泛性
二是突出宣传建设学习型党组织的重要性
三是把握宣传发动的针对性
四是注重宣传内容的有效落实
(三)载体平台保障,学习内容丰富
(四)改进方式方法,保证学习质量
二、开展的学习活动
(一)中心组学习引领全局
(二)集中学习贯穿全年
(三)日常活动锦上添花
(四)小组学习效果突显
(五)自选动作特色鲜明
三、取得的学习成效
(一)政治素养明显提高
(二)服务意识明显增强
(三)队伍素质整体向上
四、存在的不足
三是理论联系实际不够
五、改进对策
一、主题学习活动计划
(一)继续开展“周读一文、月览一书、季通一法、年学一技”的四个一活动
(三)开展“六五”普法学习活动,加强法律法规学习,保证依法监管、依法行政
(六)按照上级要求,开展一系列的主题学习活动
二、建立健全学习制度
(一)以促学提升学习动力,建立健全促学制度
五是树立优秀典型示范,“以榜促学”
(二)以述学增强学习氛围,建立健全述学制度
(三)以评学剖析学习不足,建立健全评学制度
……
2010年度学习型党组织建设工作总结

一年来,**区防疫站党组认真贯彻落实十七届_全会精神和_、省、市、区委的决策部署,按照区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》文件要求,紧密结合我区防疫站管理实际,深入推进学习型党组织建设,不断加强和改进中心组理论学习。现将**区党组一年来开展学习型党组织建设工作情况总结如下。
一、主要工作做法
在2010年度学习型党组织建设活动中,**区防疫站党组通过有力的组织领导、注重发动和宣传、保障学习载体和平台、改进学习的方式方法等有效措施,充分推动了学习型党组织的建设工作。主要工作做法是:
(一)组织领导有力,学习秩序良好。**区防疫站党组把学习型党组织建设作为一项系统工程,纳入重要议事日程。根据区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》文件要求,形成了一把手负总责,一级抓一级,层层分解任务,落实责任,努力把尖山区防疫站干部队伍建设成为“团结、务实、廉洁、创新”的学习型团队。
(二)注重宣传发
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力”,不断增加党员干部学习的“外加力”,达到学有动力和学有压力的双面互动。通过建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度,对考核评价标准进行细化量化,使学习由“软指标”变成“硬杠杠”,真正解决好学与不学、学好学坏、学多学少一个样的现象,突出学习绩效在党员干部年度考核中的的评价作用,从而增强党员和干部约束自我、加强学习的紧迫感。通过民主征求意见、集中统一分配的方式将全局党员干部职工分为九个学习小组,以老党员带新党员,以能者为师,达到“个别带动、小组互动、全体联动”的效果,充分保证学习质量。
二、开展的学习活动
(一)中心组学习引领全局。从2010年3月12日到2010年11月27日,共进行16次中心组集中学习,有效提高了班子的理论水平和整体素质。
(二)集中学习贯穿全年。全年从2010年4月8日开始,截止2010年12月3日,每周组织一次集中学习,共计组织集中学习36次,其中学习型党组织建设专题学习6次,普法专题学习4次,廉政准则专题学习4次,业务工作学习22次;参学率每次均达到95%以上。
(三)日常活动锦上添花。开展了“周读一文、月览一书、季通一法、年学一技”的四个一活动、庆祝建党89周年学党章宣誓活动。
(四)小组学习效果突显。通过学习小组的组建,营造出了“互动式、互助式、互促式”的学习氛围,保证了“全员参与、互动学习、共同提高”,经验丰富的干部对年轻干部从思想上、业务上进行教导,帮助他们快速成长;年轻干部利用自己接收新知识能力强,创新思维旺盛的优势,推动工作创新发展,有效地实现了学习小组的设立初衷。
(五)自选动作特色鲜明。尖山区防疫站党组采取送培、参观学习、成人大专班等方式,努力提升专业水平,收效明显。
三、取得的学习成效
(一)政治素养明显提高。通过政治理论的_路线方针政策的学习,全局党员干部的思想政治素质和贯彻执行_、省、市、区政策精神的自觉性和坚定性有了明显提高,宗旨意识明显加强,党员先锋模范作用和党组织的战斗力和凝聚力进一步增强。
(二)服务意识明显增强。通过学习型党组织建设,尖山区防疫站干部职工都能立足本职岗位,在工作中保持昂扬的精神、蓬勃的生气,加快工作节奏、简化办事程序,坚持高标准、严要求,尽心尽力做好本职工作,在尖山区防疫站,“微笑服务”、“百问不厌”已蔚然成风,前来办事的服务对象均好评连连。
(三)队伍素质整体向上。通过形式多样、内容丰富的建设学习型党组织活动,全局党员干部职工形成了“靠学习立身、靠学习进步”的共识,提高了大家分析问题、沟通问题、解决问题的能力,促进了整个干部职工队伍素质向上发展,为进一步推动我区煤炭产业安全、协调、可持续发展提供了坚实保障。
四、存在的不足
尖山区防疫站党组在推进学习型党组织建设工作中,付出了不懈的努力,做出了一定的成绩。但我们也清醒地认识到,在开展学习型党组织建设活动中还存在一些问题。主要表现在:
一是虽制定有学习计划,但学习内容还不够全面、系统,政治学习存在着时紧时松的现象。
二是各学习小组在抓政治学习存在不平衡,有的小组抓得紧、抓得及时,而有的小组抓政治学习的力度不够。
三是理论联系实际不够。不少党员干部学习存在过度实用主义倾向,要用什么才去学什么,与工作联系密切的才学,与工作关系不大的少学或干脆不学,尤其在理论联系实际上研究得不够深透。
五、改进对策
(一)深入强化学习的组织领导,做到领导重视“一把手”亲自抓,做到观念和思路上继续创新,机制和制度上不断健全,方式和方法上更加多样。
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