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在德育教育校长论坛的发言

发表时间:2011/11/25 15:04:51
目录/提纲:……
一、抓住特点,明确思路,注重德育的针对性
二、转变观念,开拓思路,提升德育的实效性
(一)建设高素质的德育队伍
一是加强师德师风建设,倡导岗位“事业化”,谨防教师岗位“职业化”
六是加强学生干部队伍建设,努力形成学生自我管理、自我服务的生动局面
(二)建设科学的管理制度
(三)建设高品位的校园文化
(四)建设完善的德育工作网络
(五)建设丰富的活动平台
1、开展“学知识,练技能,提高职业素养”活动
2、抓住实训实习活动
4、大力加强心理健康教育
……
中职德育教育校长论坛发言稿
突出职教特点 丰富教育方式 做好德育工作
——在德育教育校长论坛的发言
(二○一一年五月十七日)

尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
俗话说:“身体不好是废品,心理不好是次品,而思想道德不好就是危险品。”事实上很多人违法犯罪,主要原因就是思想道德品质、思想意识和行为习惯存在严重的问题。我们现在一直强调要提高教育质量,强调内涵发展,而内涵就是要做好德育工作,因为德育工作就是教会学生怎样做人。现代社会需要高素质的劳动者,对职业素质和道德提出了更高的要求。我做过厂长,深知工厂工人道德水平的重要性,特别是到职教中心工作两年半以来,我在多次同企业座谈时了解到,用人单位首先看重的是中职学生的思想道德素质。很多企业的用人理念就是“做人比做事更重要”,技能不足还能通过培训强化来解决,而一旦思想道德出了问题就很难弥补了。中职学生的_竞争力归根结底还是要落在“德育”两个字上,只要把他们的德育抓好了,以后基本
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略668字,正式会员可完整阅读)…… 
,为社会作出自己应有的贡献。
二、转变观念,开拓思路,提升德育的实效性
(一)建设高素质的德育队伍。
一是加强师德师风建设,倡导岗位“事业化”,谨防教师岗位“职业化”。教师不仅是一个养家糊口的职业,“教书育人”是一项工程,一项事业。一些老师片面追求学习成绩,成为单纯的“教书人”,失去了“育人”的职责,更有甚者,只按课本去上课,不负责学生学习效果,连“教书人”也算不上,只能称其为“书教人”,完全丢掉了“传道受业解惑”的责任。“工欲善其事,必先利其器”,所以,要做好学生德育工作,先要做好师德师风建设。
二是加强学校德育工作领导小组建设,建立以校长为组长,由学校各部门负责人参加的德育工作领导小组,研究工作,加强协调,共同做好德育工作。
三是加强班主任队伍建设,选聘思想素质好、业务水平高,具有较强奉献精神和组织管理能力的教师担任班主任。
四是加强德育课教师队伍建设,按照德育课设置和教学任务要求选配德育课教师,提高德育课教师思想道德修养和教育教学能力。
五是充分发挥团组织和团干部在德育工作中的重要作用,建立健全“党建带团建”工作机制。
六是加强学生干部队伍建设,努力形成学生自我管理、自我服务的生动局面。
(二)建设科学的管理制度。健全学校各项管理制度,体现科学化、人性化,推行军事化管理,使学生在严格的管理中增强自我约束能力,养成良好的学习和生活习惯,提高适应未来生活的能力。制订并严格执行学校安全制度和突发公共安全事件应急预案,努力维护校园稳定。加强对校园网站的管理,完善网l管理制度,坚持正面宣传引导,切实防范有害信息传播,促进学生文明上网、依法上网。
(三)建设高品位的校园文化。我校以建设优良的校风、教风、学风为_,以校园自然环境建设和人文环境建设为重点,创设体现时代特征和中职学校特色的校园文化。大力宣传先进的企业文化以及行业劳动模范和学校优秀毕业生的事迹。坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对学生思想的侵蚀和影响,禁止在学校传播z-教,营造平安、和谐的校园育人环境。
(四)建设完善的德育工作网络。努力构建学校、家庭和企业三位一体、共同参与的中职学生德育工作网络。学校充分发挥家长学校、家长委员会的作用,加强与家长的沟通与交流,不断提高家长的育人能力。加强与公安派出所等单位的沟通和联系,建立健全学生违法犯罪预警机制。联系一批企业,作为学生实训实习和实践活动的基地,依托行业和企业的优势,形成中职学校德育特色。同时挖掘社会资源,联系光荣院、敬老院等单位,建立校外德育教育基地。
(五)建设丰富的活动平台。
1.开展“学知识,练技能,提高职业素养”活动。每年组织举办学校技能大赛,参加各级各类职业技能比赛,对在大赛中获奖有功人员进行表彰,引导师生进行就业创业研究,让师生在实践中提升学识技能的同时,也提升职业道德修养。
2. 抓住实训实习活动。我校有三分之一以上的学时用于学生实训实习,要有一年的时间用于顶岗实习。在实训实习中对学生实施思想道德教育是德育工作的重要途径。在实习期间,我们坚持配备辅导老师,关心学生的思想变化,要了解学生各方面的行为,不放任自流。结合实训实习的特点和内容,抓住中职学生与社会实际、生产实际、岗位实际和一线劳动者密切接触的机会,进行敬业爱岗、诚实守信为重点的职业道德教育,实行精细化、科学化的管理和操作训练,进行职业纪律和安全生产教育。
3. 组建课外兴趣活动小组,开展丰富多彩的文体活动和各种文明比赛,鼓励师生社团组织积极开展活 ……(未完,全文共2952字,当前仅显示1877字,请阅读下面提示信息。收藏《在德育教育校长论坛的发言》