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2011年度中心学校具体工作个人述职报告

发表时间:2012/1/3 20:11:06
目录/提纲:……
一、信息宣传网站管理工作
二、学校远程教育工作
2、建章立制:强化制度保障,确保设备管理规范、使用科学
三、小学学籍管理工作
1、落实责任,强化义务教育阶段管理
2、从严求实,做好管理工作
3、实行档案管理规范化,不断提高管理水平
四、中心学校校舍安全资料工作
……
2011年度中心学校具体工作个人述职报告

2011年,本人以_十七大精神为指导,以2010—2020国家教育发展规划纲要为动力,能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护_正确领导,坚持四项基本原则,拥护_各项方针政策,遵守纪律,团结同志,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。在裕安区教育局和和固镇镇中心学校的正确领导下,认真落实区教育局和固镇镇中心学校部署的各项工作。坚持以人为本的理念,认真贯彻素质教育,进一步完善了学校工作的运行机制,注重教育内涵建设,积极响应裕安区推行的机关效能管理,提高了工作效率;牢固树立_,加强推进和谐文明校园建设;使固镇镇中心学校步入“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、品位提升”的新台阶。一年来本人具体承办的各项工作总结如下:
一、信息宣传网站管理工作
根据
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略572字,正式会员可完整阅读)…… 
领导小组,校长作为组长,也是学校远程教育工程的第一责任人,全面负责学校远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作;抓好远程教育管理、应用等常规工作;农远管理员要做好远程教育设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作;远程教育条件下教学应用和教研教改工作;农远骨干教师担负远程教育应用和推广的重任。在学习运用中,在校园内形成了一股学习新技术,使用新设备,应用好资源,服务好教学的良好氛围。
2、建章立制 :强化制度保障,确保设备管理规范、使用科学。规范管理是远程教育工程的生命线,根据裕安教育局关于远程教育管理规定,我们结合学校实际,完善了一系列管理制度,对设施管理、使用等方面提出了明确的要求,对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。通过一系列制度的建立,使我镇远程教育工作有章可循,管理规范,做到了天天有人抓,时时有人管。全镇农远项目学校从未出现过重大故障,我镇远程教育项目的接收顺利进行。为学校、教师、学生以及广大农民源源不断的提供优秀的远程教育资源。
三、小学学籍管理工作
学籍管理是教育行政部门和学校最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了进一步巩固普九成果,更好的为教育教学服务,提高学籍管理工作质量,我们认真回顾过去一学期的工作。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。
1、落实责任,强化义务教育阶段管理。
学籍管理是义务教育就学管理的内容之一,也是全面提高素质教育,使全体学生主动发展的前提,为了使这项工作抓实抓深,本学期学校领导就召开学籍会议,学习有关文件精神和学籍管理细则,结合我校的工作实际,研究制定了相应的管理措施。讨论制定了学籍工作考评方案,制定了管理目标,层层落实责任。
2、从严求实,做好管理工作。
为了做好新生入学工作,依据0-12 周岁适龄儿童花名册,建立应入学儿童花名册,保证了适龄儿童全部入学。毕业生的学籍管理,是小学阶段的最后一关,又是义务教育的中间环节,也是控流工作的关键,为了做好这项工作,我们建立了与中学衔接制度,首先及时填写各种表册,按期验印,然后把学籍档案送到相应的中学,在毕业考试前,召开家长会,强调了义务教育就学的重要性,使学生能得到家长的支持,保证了入学人数。
控流是义务教育就学阶段的关键,也是义务教育的目的。为了做好控流工作,我们到社会上做了大量细致的调查,查清了适龄人口的分布情况,制定了7—12周岁儿童花名册,做到适龄人口来有源,去有踪,逐一查清,保证了入学率。
3、实行档案管理规范化,不断提高管理水平。
学籍资料填写、报送及存档,是学籍网络化管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对学生档案进行了规范化管理。对档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷,编写归档。有效的利用微机、打印统计报表,使档案规范化。
四、中心学校校舍安全 ……(未完,全文共2526字,当前仅显示1606字,请阅读下面提示信息。收藏《2011年度中心学校具体工作个人述职报告》