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2011年职业技术学校党委书记、校长述职述廉述学报告

发表时间:2012/1/6 11:04:02
目录/提纲:……
一、述职部分:创新进取,不断提升学校发展内涵
(一)“创先争优”活动深入开展
1、全面实施“两创四敢”主题教育活动
2、规范实施党务公开
(二)德育工作针对性、实效性增强,德育团队成为我校重点破解的工作
一是校训、校风宣传教育活动深入开展
二是丰富“班级德育团队”工作内涵
三是多举措加强班主任队伍建设
四是全面推行7S管理
五是校园文化生活丰富
(三)教师队伍分类培养有重点实施
一是加强学科带头培养,发挥学科带头人作用
二是专业教师专业水准不断提升
三是青年教师业务能力发展性评价工作成为我校工作亮点
(四)校企合作的学生培养模式不断推进
一是推进校企合作,拓展工学结合
二是强化顶岗实习,夯实教学实训
三是制订行动计划,深化创新创业教育
(五)教学改革不断推进
一是主抓教材编写工作
二是充分发挥专家咨询委员会作用
三是规范教学管理,强化技能教学
一是组建运作舟山市技工学校
二是成人教育办学水平不断提升
三是社会培训逐步成为学校工作又一亮点
(七)就业、招生形势喜人
(八)后勤保障有力
二、述廉部分:严以律己,促进党风廉政建设
1、制度保障责任明确
2、严格执行民主集中制
3、其他廉洁自律情况
三、述学部分:加强学习,努力提高自身素质
四、主要不足和努力方向
一是在开拓创新上尚待进一步加强
二是责任感需进一步增强
……
2011年度述职述廉述学报告


2011年,我作为学校党委书记、校长,全面负责学校党政工作。

一年中,在全体教职工的共同努力下,学校先后获省中等职业学校德育工作先进集体、省中等职业学校课程改革优秀基地学校、省中学生暑期“四个一”社会实践活动组织工作奖、市治安安全示范单位、市“十一.五”期间教科研先进集体、市党风廉政建设工作先进单位等10余项荣誉称号,荣获第三届_旅游院校服务技能(饭店服务)大赛二等奖、省第三届中职学校学生创新创业大赛一等奖、省第十一届中职学生英语综合能力竞赛二等奖、市第二届职业(技工)院校师生技能大比武制造类专业团体一等奖和服务类专业团体二等奖等国家、省市技能竞赛大奖。学校的声誉进一步提高,学校的凝聚力进一步加强,学校的发展后劲进一步增强,2010学年度市教育局直属学校考核优秀。

下面是本人一年的述职述廉述学报告,请予评议。


一、述职部分:创新进取,不断提升学校发展内涵

(一)
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略669字,正式会员可完整阅读)…… 
破解的工作

一是校训、校风宣传教育活动深入开展。充分发挥校训在学校管理和发展中的“灵魂”作用,加强校园文化建设,确保学生健康成长。二是丰富“班级德育团队”工作内涵。制定学校2011学年重点问题破解方案——《组团式服务,提升对中职学生的管理水平》和“班级德育团队”行动计划,引导全体德育工作者以“爱”作为工作的基点,牢固树立“服务育人”理念,落实“班级德育团队” 工作制度。德育导师引领,团队教师主动下班级参与管理,对特殊学生结对实施“亲情替补”,教师为学生服务的鲜活事例不断涌现。三是多举措加强班主任队伍建设。打造以_优秀班主任、_德育先进工作者为示范引领的班主任团队,整体上提高班主任队伍的工作水平;通过落实班主任月考核制度,提高班主任工作的主动性和积极性;通过班主任例会、论坛、外出考察、师徒结队、主题班会展示、讲座等形式开展学习培训及经验交流,加强班主任综合工作能力;继续抓好班级各项竞赛,通过检查督促,加强学风班风建设。四是全面推行7S管理。从车间延伸到教室、寝室,全面实施7 S管理。以7S管理促进班集体建设成效明显,班集体的凝聚力增强,好的学风、班风正在形成。目前,教室、寝室、食堂等整个校园都整洁有序。五是校园文化生活丰富。继续充实社团力量,目前社团总数达21个,700余名学生参与;社团活动丰富多彩,“每周一次小活动,每月一次大活动”,达到拓展技能,开阔视野,培养兴趣的目的;义工活动灵活多样,组建多支特色鲜明的义工服务队伍,开展校内外各项活动,提升了学校的声誉,锻炼了学生,也让学生深刻体会到“奉献”的真正价值。

(三)教师队伍分类培养有重点实施

今年主要抓好班主任、学科(专业)带头人、专业教师、青年教师等四支队伍建设。(班主任队伍建设已作阐述)

一是加强学科带头培养,发挥学科带头人作用。实施《专业(学科)带头人培养、评选和管理办法》,目前学校有5名市级学科带头人,6名校级学科带头人,学校积极创造机会为他们提供外出学习交流或下企业锻炼机会。充分发挥学科带头人的作用,分别建立船修机电、文化旅游名师工作室和技能大师技术能手工作室,完成了基于行动导向的课堂教学组织模式的研究与实践。专门为青年教师安排了2次学科带头人专业讲座和4次教学示范课。二是专业教师专业水准不断提升。落实专业教师一年一个月下企业制度,船修部下企业进行专业岗位的调研,旅游部带项目进行下企业挂职锻炼。下企业活动拓展了教师的专业视野,提升了专业技能,感受了企业文化,调研了用人培养需求。鼓励专业教师开展校本培训,进高校、培训机构脱产培训,通过多途径培养,我校专业教师技能等级与水平明显提高,目前,学校有技师以上技能证书的教师51名,其中高级技师21名,有考评员47名。三是青年教师业务能力发展性评价工作成为我校工作亮点。在前二年实践的基础上,今年的工作重点是在搭建青年教师业务能力展示平台的基础上,着重开展有效管理、教学读书活动和工作交流活动。

(四)校企合作的学生培养模式不断推进

一是推进校企合作,拓展工学结合。文化旅游部着眼于未来,创建学生自主创业园和毕业生创业基地,分批组织学生参加为期1个月的创新创业实践活动。船舶修造部校企合作、产教结合有了新起色,今年合作企业扩大到11家,加工产品8000件。二是强化顶岗实习,夯实教学实训。加强学生顶岗实习的管理,成立专门的工作领导小组,把顶岗实习作为提高学生技能,改革学生培养模式的有效手段。把条件好、待遇高和环境好作为实习工作重点 ……(未完,全文共5350字,当前仅显示1879字,请阅读下面提示信息。收藏《2011年职业技术学校党委书记、校长述职述廉述学报告》