2011年审管办党组中心组理论学_结

目录/提纲：……
一、把握学习重点，突出一个_做到三个结合
三是把党风廉政学习，同加强审管办党风廉政建设结合起来
二、坚持学习制度，学习方式方法有所创新
三、理论联系实际，把学习成果体现在各项工作中
一是理论学习与创先争优和“三思三创”主题教育实践活动相结合
一是增强_意识
二是增强学习意识
三是增强廉政意识
四是增强前列意识
……
区行政审批管理办公室2011年党组中心组理论学_结

今年在区委、区政府的正确领导下，区审管办党组中心组结合工作实际，进一步推进理论武装工作，切实加强中心组理论学习的规范化、制度化建设，在巩固中求规范，在探索中求提高，紧密联系发展实际，把握学习重点，坚持学以致用，不断丰富学习内容，改进学习的形式和方式，充分发挥党组中心组理论学习的示范带动作用，开创了学习工作的新局面。
一、把握学习重点，突出一个_做到三个结合 。
审管办领导班子十分重视中心组学习，做到学习活动有计划、分散学习有要求、集中学习有提纲、讨论发言有记录，使学习规范化、制度化。在学习中突出一个_，做到三个结合。
一个_即把学习党史作为党组中心组学习的_内容。一是把学习《中国_历史》、《_同志在庆祝建党90周年会议上的讲话》等重要篇目，及贯
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每个成员学习的自觉性和主动性，又推动了窗口学习小组学习活动地正常开展。为搭建中心工作人员相互学习、相互促进、相互交流的有效平台，促进工作人员素质的全面提高，开设了“中心人”窗口形象论坛。论坛立足窗口工作的实际和特点，围绕窗口工作的职责和目标，以“勤政廉政、服务优质、公平公正、依法高效、团结协作、群众满意”为主题，结合工作实际而深入展开。论坛每月举办一次，每次有两名同志做主题发言，大家互通情况、交流经验，畅所欲言，使论坛成为了“互通情况的载体、经验交流的平台、民意反馈的渠道、形成共识的机制、行风建设的阵地”。学习机制的创新，激发了学习动力，同时提高了审管办领导干部管理创新能力。
三、理论联系实际，把学习成果体现在各项工作中。
中心组学习对于统一思想、总结经验、完善决策、推动实践具有重要作用。为丰富学习内容，提高学习效果，结合中心实际，我们从以下两方面入手。一是理论学习与创先争优和“三思三创”主题教育实践活动相结合。首先深化党员示范岗创建活动，开展“亮形象、亮身份、亮职责、亮承诺”的“四亮”活动，增强党员的先进性意识，主动接受群众的评议和监督。其次大力开展月“服务明星”评选活动，以每个学习小组为单位，评选一位本月工作表现最好，群众满意率最高的窗口工作人员，在公示栏张榜，激发了大家学先进，创服务的工作热情。掀起“比、学、赶、帮、超”的热潮，工作的责任感和使命感得到进一步加强。今年中心被授予“省级巾帼文明岗”、“宁波市三八红旗集体”等荣誉称号。今年1-11月份，中心共收件110872件，办结111224件，平均每个工作日收件486件，办结488件，按期办结率100%。从1-11月份法定时限和承诺办结事项的时间分析，平均法定时限20天，平均承诺期限4.5天，平均办结时间2.7天,比法定时限提速86.5%，比承诺时限提速40%。区公共资源交易中心共完成采购预算金额1.04399亿元，实际采购金额9302.43万元，节约资金1136.93万元，节约率为10.89%。始终保持了有效投诉“零”记录。1-11月份，中心共收到服务对象评议6953份，满意为6883份，一般为70份，满意率为98.99%，无不满意情况。
明年审管办工作的指导思想是：坚持以_为统领，以十七届_全会精神为指导，全面提升行政审批和公共资源交易管理工作的水平，进一步强化服务功能，进一步规范行政行为，进一步提高行政效能，为建设现代化新中心城区，营造务实、高效、优质、舒适的一流政务环境。
一是增强_意识。发挥党组领导_作用，充分发挥党员的模范带头作用，不断改进机关党员领导干部的思想作风、领导作风、学风、工作作风和生活作风。要充分发挥好在各个窗口选拔出来的学习小组长的中坚力量，使学习小组长队伍成为中心领导班子的助手，成为上情下达，下情上传的纽带和桥梁，成为大厅管理的润滑剂。
二是增强学习意识。要进一步抓好十七届_全会精神的学习、贯彻和落实，要在学习中理清思路、凝心聚力。抓好中心组、机关工作人员及窗口工作人员三 ……（未完，全文共2564字，当前仅显示1630字，请阅读下面提示信息。收藏《2011年审管办党组中心组理论学_结》）