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某镇关于大学生村官培养使用情况总结

发表时间:2012/2/1 22:17:11
目录/提纲:……
一、结对帮带营造氛围,创优成长环境
二、健全制度狠抓学习,丰富基层经验
三、搭建平台加强锻炼,提高综合能力
一是搭建交流平台,不断提升凝聚力
二是搭建实践平台,不断提升战斗力
三是搭建教育平台,不断提升执行力
四、储备人才择优选拔,加大任用力度
五、严宽结合因材施教,强化考核管理
一是管理尺度讲求严宽结合
二是管理方法讲求因材施教
三是管理手段讲求综合考核
……
激情工作 快乐成长
——镇为大学生村官施展才华搭建广阔舞台

**镇以争创“江苏省大学生村官工作先进集体”为目标,以深入开展创先争优活动为契机,积极探索培养优秀大学生村官的有效途径,重点抓好五方面工作,在大学生村官培养使用方面进行了有益探索和积极实践,取得了良好成效。
一、结对帮带营造氛围,创优成长环境。推行新选聘大学生村官“结对帮带、携手同进”活动,安排有一定工作经验的村书记、主任与村官开展结对帮带。通过加强交流,及时了解他们的工作情况和思想动态;通过言传身
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官自身优势,鼓励他们积极参与组稿、约稿和投稿工作。通过一系列的培训学习活动,帮助大学生村官在短时间内熟悉农村工作,积累基层工作经验,提高理论联系实际的水平和应对处置问题的能力。
三、搭建平台加强锻炼,提高综合能力。一是搭建交流平台,不断提升凝聚力。建立青年工作站,设立读书角、外语角、谈心角等,加强大学生村官之间横向交流。通过能力竞赛比拼和小组竞赛,营造大学生村官之间团结协作、你追我赶的良性竞争氛围。二是搭建实践平台,不断提升战斗力。依托大学生村官实践基地,组织大学生村官加入专业协会,参加各类农技培训。启动大学生村官“村村行”活动,开展“做一回东道主、参加两次生产劳动、走访三名以上农户”的“123行动计划”。大学生村官进园区、进协会、进农村体验农情、学习农技,建功立业的热情得到激发。三是搭建教育平台,不断提升执行力。先后组织大学生村官参观东南开发区大学科技园、“碧水琴川”常德盛事迹书法、美术作品展,参加各类公益服务、文艺表演等,以丰富的活动载体扩大大学生村官的受教面,不断提升他们的综合素质。
四、储备人才择优选拔,加大任用力度。在坚持面向社会公开招聘大学生村官的同时,积极拓展选人渠道,建立完善人才库,不断壮大村官后备梯队。加大对大学生村官的培养任用力度,将他们与机关年轻干部一起列入后备干部队伍,适时提供锻炼机会和平台,助推他们加快成长。对在实践锻炼中脱颖而出、领导满意、群众公认的优秀大学生村官委以重任,逐步让他们进入村两委领导班子。对新提拔的大学生村官实行试用期考验,逐步将他们培养成为机关事业单位及基层村(居)的骨干力量。目前,全镇32名大学生村官中担任村书记的1人,担任村(社区)主任的2人、副主任1人,进入村两委班子的11人。
五、严宽结合因材施教,强化考核管理。一是管理尺度讲求严宽结合。坚持主导式管理和引导式管理相结合,一方面严抓思想教育和日常管理,加强对大学生村官的监督管理;另一方面放手培养,引 ……(未完,全文共1659字,当前仅显示1054字,请阅读下面提示信息。收藏《某镇关于大学生村官培养使用情况总结》