网络传媒对党建工作提出的挑战与对策

网络时代高校学生党建工作的新挑战及对策

网络给高校学生党建工作带来的挑战
1．1网络社会对学生的影响越来越深上世纪90年代以来，互联网以惊人的速度在全球发展起来。由于其传播速度快、信息的巨量和查询检索的方便迅速得到全球广大网民的欢迎，成为继传统的报刊书籍、广播、影视之后的第四媒体，这种图文并茂、声像画兼具的特点迅速吸引了学生的注意力，学生成为网民的一支重要力量。
网络给学生的影响越来越深，主要体现在几个方面：一是大学生对网络的深度依赖使学生不能保汪学习时间。二是因为网络游戏等各种网络内容中的不健康宣传，使学生的人生观、世界观得不到很好的成长。三是因为网络的无国界，使学生接触到一些不同的文化元素，受到不良因素的影响，使学生的思想产生不好的改变。加上网络是一个相对封闭的小
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看出学生的思想变化。网络让陌生人更近，却让熟悉者更远，教师与学生依赖于网络交流，教师只能看到网络中的那个学生，而对真实社会中的学生却缺乏了解，给教师的教学与辅导工作带来诸多不便。
2网络时代高校学生党建工作存在的问题2．1网络让学生的思想更_，但道德观念出现困惑高校学生青春年少，正处在人生观、世界观和价值观的形成时期，活跃的思想使他们更容易接受新鲜事物，网络中形形色色的内容，使还不具备完善的人生观的学生极易走入思想误区，从而使他们对道德准则的把握出现偏差。辨别能力差、心智不成熟、缺乏自控能力让学生沉浸于网络社会，道德观念也深受网络虚拟世界的影响，而充斥于网络游戏与虚拟社会中的血腥暴力、游戏人生的种种不良观念，让学生分不清现实与虚拟世界的界限，成为社会交往与处世能力低下的网络人。多种由于网络带来的不良影响，使现在相当一部分的高校学生产生了道德困惑，对高校党建工作提出了巨大的挑战。
2．2网络让高校党建工作方式落后于时代与网络的迅猛发展、学生快速接受网络生活方式形成鲜明对比的是高校党建工作严重落后于时代的工作方式。
一方面。由于对网络社会带来的影响认识不足，使高校党组织对网络技术与高校党建工作的关系没有研究，也没有加以重视，工作方式方法陈旧，不能充分借助网络手段开展有效的党建工作。另一方面，习惯网络生活的学生，自主意识空前增强，网络BBS、博客等形式激发了学生_表达的习惯，从而使学生的思想引导难度加大。学校党建工作人员缺乏对网络_学生的了解，单纯的理论思想课已不能起到教育学生的目的。与此同时，高校党组织在网络上的宣传阵地没有发挥出应有的作用，对学生的舆论导向功能没有得到很好的体现，这主要缘于高校党组织精通网络模式宣传人才的匮乏，使得高校党建工作即使建立了网络党校等阵地，也仅仅起到了一个宣传板的作用，对学生的舆论导向基本无能为力。
2．3网l监管对高校党建工作成效影响增大网络带来的个人对个人的沟通模式，打破了我国长期以来的自上而下的信息传播方式，给网l监管与舆论导向等工作带来了极大的困难。网络信息传播的无限制性，让一些__瞄准网络这个宣传阵地，通过制造谣言、蛊惑人心、_群众的不良情绪等干扰社会的正常运转。观念不成熟的学生很容易成为受害者，这种情况使网l监管的迫切性凸显出来。如果不能很好地做到网l监管，不良言论或不健康内容对高校学生的侵蚀就不会停止，高校党建工作难度将更大。我国政府实行的清洁网络行动，减少了不良言论和不健康内容对学生的干扰，从客观上为高校党建工作奠定了良好的基础。
3网络时代高校学生党建工作的对策3．1提高学生鉴别能力。排除网络有害信息干扰网络的隐蔽性以及网络信息传播点对点的特点，使网络的监_制具有极大的现实困难，更何况百密还有一疏，高校党组织要从源头抓起，重点做好学生工作，提高他们的鉴别能力。针对青 ……（未完，全文共3037字，当前仅显示1534字，请阅读下面提示信息。收藏《网络传媒对党建工作提出的挑战与对策》）