医院创建“学习型医院”工作汇报

目录/提纲：……
一、加强领导，提高创建学习型医院的认识
二、创新形式，寓学习于工作中，寓教育于活动中
1、通过学习政治理论，坚定理想信念
2、加强职业道德教育，培养良好的职业操守
3、建立督促机制，增强学习动力
三、开展读书活动，激励岗位成才、自我提高
四、构筑平台，营造浓厚的学习环境
1、狠抓继续教育，深化技能培训
二是定期请院外知名专家、教授来院讲学、会诊、手术
2、重视学历提高，培养技术骨干
3、创建激励机制，鼓励开展新技术新项目
……
医院创建“学习型医院”工作汇报

创建学习型医院 争当学习型职工

学习型组织理论，是当今世界最前沿的管理理论之一，创建学习型医院是实践“_”_想、实现人的全面发展的迫切需要，是顺应时代潮流、紧跟时代脉搏的重要举措，是全面提升医院_竞争力、保持医院可持续发展的内在要求。作为知识密集型组织的组织，**医院高度重视学习型医院的创建，多措并举、真抓实干，取得了一定成效。　　

　　一、加强领导，提高创建学习型医院的认识　　

**医院大力倡导终身学习理念，努力建设学习型团队，促进人才队伍建设，着力提高职工的学习能力、创新能力和实践能力，为职工创造更多的学习机会和成才机会，营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围和机制。　　

今年1月5日，院长在全院中层干部读书会上，再次强调创建学
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略576字，正式会员可完整阅读）……　
要载体来抓。开展了“征集廉政文化警示语”、“正风气、聚合力、促发展”大讨论活动，收纳了100多条优秀警示语汇编成册，发放至每位职工。组织领导班子及中层领导进行了“作风建设自我谈，工作思路大家谈”，进一步剖析自我，寻找差距，树立良好的医德医风，起到带头表率作用。　　

3、建立督促机制，增强学习动力。党支部把科室政治学习状况作为评选“文明科室”和“先进党支部”的必备条件，把职工参加各种业务培训考核作为晋升、晋职、评先的条件；医院团组织建立了学习成效与评先选优相结合的机制，把团员青年的继续教育学分作为评先选优的重要指标，从制度上保障学习的有效推动。　　

近几年，通过积极开展“巾帼文明示范岗”、“青年文明号”、“感动病人，善待医院”、“三心”、“三爱”等各种创建活动，有力提升了职工的个人形象和医院形象，增强了职工的集体荣誉感及医院的凝聚力。“文明示范单位”、“ 海上急救先进集体”、“行风建设先进单位”、“安全医疗竞赛优胜单位”、“台州市卫生系统抗台救灾先进集体”、“**市红十字会先进集体”、“**市先进团支部”、“台州市卫生系统先进集体”、“**市农民健康体检工作先进单位”、“**市综合目标管理优胜单位”、“**市卫生行风建设先进单位”、“群众基层满意站所”纷纷落户四院，充分显示了医院不断增强的综合实力。“护理操作竞赛”、“5·12护士演讲比赛”、“十七大演讲比赛”等活动，激发、调动了广大职工获取知识、更新知识、提高技能的积极性、主动性和创造性。在全市护士技能大赛中，四院派出的选手均获得名次。　　

　　三、开展读书活动，激励岗位成才、自我提高　　

读书自学活动是创建学习型组织的重要形式，**医院积极鼓励和引导职工自觉学习，在实践中完善自己，在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己。该院首先是塑造学习型院领导班子和学习型管理干部。今年，**医院规定院班子及中层干部每人全年至少阅读3本书籍，并书写读书笔记，院部还下发了《你在为谁工作》、《_学习读本》、《党员读本》等书，以提高驾驭全局的能力。同时组织全院中层干部分批赴杭学习，强化学习新知识，接受新观念，提高驾驭市场和管理的能力。　　

　　医院每年订购各种学习资料达3万余元，2008年职工个人订购报刊和医学杂志2万元，各科室和各党支部、团支部都分别订阅各种刊物，供广大党员、团员、职工阅读；临床各科室读书报告活动每周进行1次；护理部要求护理人员多写读书笔记，鼓励撰写论文；医院团组织开展读书学习活动，培养青年形成良好的学习习惯，丰富和拓展知识，不断提高思想素质和业务素质，提高服务能力，提升服务质量。　　

四、构筑平台，营造浓厚的学习环境　　

1、狠抓继续教育，深化技能培训。一是定期举行医务人员业务学习讲座，调整了全院性及科室业务学习有关规定，各科组每周开展一次小讲课，每月一次大讲课，科室人员参与率（包括听课率、主讲参与率）100%，主治医师每年必须有一次全院性讲课，讲课内容必须结合医 ……（未完，全文共3201字，当前仅显示1616字，请阅读下面提示信息。收藏《医院创建“学习型医院”工作汇报》）