中学校基层组织建设年整改提高晋位升级总结

目录/提纲：……
一、整改事项
（一）政治理论学习不够系统
（二）开展批评与自我批评不够
（三）活动开展少，凝聚力和战斗力不强
二、整改目标：
三、整改措施、责任及时限：
三是完善理论学习制度
五是加强对党员学习的指导和督查
（二）关于开展批评与自我批评不够的问题
（三）关于活动开展少，凝聚力和战斗力不强的问题
……
中学校委员会基层组织建设年整改提高晋位升级总结

惠民中学党支部从3月起通过在全校范围内深入开展基层组织和党员创先争优活动群众评议工作以来，以召开座谈会、设置了征求意见箱，发放问卷调查表、个别访谈等形式充分征求党员、群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题，党支部制定整改方案如下：
一、整改事项
（一）政治理论学习不够系统。具体表现在支部组织党员理论学习缺少系统性计划，只是利用支部例会的时间进行理论学习，党员理论学习系统性不强，学习的主动性和学习时效性不强，对学习内容理解不深。
（二）开展批评与自
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习方法，提高学习质量，不断增强学习的针对性、系统性和实效性，努力建设学习型党组织。三是完善理论学习制度。做到学习内容、时间、人员的落实。每月集中学习不少于1天，并做好学习考勤和纪录，注重学习效果的提高。四是开展党员学习交流活动，每个党员每年至少写1至2篇学习体会，并适时召开学习交流会，达到共同提高的目的，营造一个良好的学习氛围。五是加强对党员学习的指导和督查。党支部每半年对党员的学习情况进行一次检查，并将情况予以通报。整改责任人：王肃龙、林平、黄丽、邓昌琼。 整改时限：已经从2012年4月始执行，并将长期坚持。
（二）关于开展批评与自我批评不够的问题。 整改措施：一是从“_”_想的高度，教育引导党员充分认识开展党内批评是纯洁组织，增强_战斗力的有力武器，是克服不良作风，解决党内矛盾的正确、有效方法，不断提高每个党员开展党内批评的自觉性。二是从维护_团结统一的深度，教育引导党员正确认识开展批评与维护_事业，对同志高度负责的关系；处理好开展批评与维持团结，揭露问题与维护形象，敢于直言与维系感情的关系。三是从提高个人修养的角度，教育引导党员努力做到襟怀坦白，光明磊落，勇于坚持真理，改正错误，不以关系代替党性，不以感情代替原则，真正做到“自我批评真心真意，开展批评实心实意，接受批评诚心诚意”。四是坚持党内民主生活会制度，严格按照规定在党支部内部开展批评与自我批评，对领导干部实行有效的监督和帮助。同时，提高民主生活会的质量，切实防止把民主生活会开成“评功会”和“牢骚会”，确保实效。五是建立健全多渠道监督制约机制，坚持党员干部述职、评议和讲评制度，敢于揭短亮丑，并严格执行《中国_党内监督条例》同时表扬那些敢于大胆开展批评与自我批评，想干事、能干事、肯干事的党员干部，以实际行动促进党内批评的深入开展。六是支部每半年开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。整改责任：王肃龙、林平、黄丽、邓昌琼。 整改时限：已经从2012年4月始执行，并将长期坚持。
（三）关于活动开展少，凝聚力和战斗力不强的问题。 整改措施：一是我们已经按程序对支部进行了改选，调整了支部书记，增设了一名党建专干和2名委员。随着支部力量的加强，将进一步理顺支部工作思路，健全内部管理制度，确保支部各项工作全面开展。二是建立健全支部活动新机制，规范支 ……（未完，全文共2058字，当前仅显示1308字，请阅读下面提示信息。收藏《中学校基层组织建设年整改提高晋位升级总结》）