县行政服务中心综合科“三问三治”个人剖析

立足本职查不足，展望未来求进取
县行政服务中心综合科“三问三治”个人剖析材料

本人今年2月份到中心综合科从事文字工作，在各位领导、同事的关心和帮助下，对新的工作环境由陌生到认识再到逐渐熟悉，努力做好领导交办的各项工作，各方面都取得了一定的进步。但与其他同志相比仍感到自己在知识、能力和工作作风上有很大差距。围绕这次“三问三治”自我剖析活动，针对自己平时的工作情况，认真查找自己存在的不足，并进行认真的剖析，以便能提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作。
对前阶段的工作不足之处，
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可操作性的要求。
三是工作作风不够硬朗。在平时工作中，工作主动性差，遇到问题总是等领导指示，不积极通过提高自身努力来解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想；缺乏严谨精神，对文字人员应该掌握的一些数据和常识，只知道大概，没有搞精搞细；对领导交待的工作，只满足于一般的完成，只求过得去，不求过得硬，没有动脑想办法怎样将其做的更好。同时，工作中还存在懈怠懒惰思想，未能真正实现“今日事今日毕”，这都需要我在以后的工作中不断的自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。
自开展“三问三治”活动来认真学习仲书记在启动仪式上讲话、刘主任在启动仪式上的发言、《知晓书》和中心《中心开展三问三治活动的实施意见》等相关材料，结合自身的实际情况，认识到学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后一段时间需要在以下几个方面加紧学习。
一是多看。看经验丰富的同事是怎么做的，处处留心皆学问。无论长幼都是自己学习的对象，见多才能识广，开阔视野；看中心规章制度、十年来的业务资料，从思想品德、知识结构、理论观点及语言表达技巧等各方面系统学习，深入分析，让自己在今后的工作中少走弯路。多看外地中心的网站、信息，不断提高自己的业务水平；多看政务服务工作的文章作品、资料，不断提升自己对新工作的认识把握。
二是多读。就是把理论学习与读书看报有机的结合起来。对_基本理论，把握其精髓；对中外名著，党政调研文章、领导讲话等凡是能见到的，都要尽量去读，抓住要点、掌握实质并与实际工作中遇到的有关问题结合起来分析思考，去粗取精，活学活用，只有这样才能迅速提高理论修养，增强认识问题、分析问题、解决问题的能力。
三是多思。思考实际工作需要什么，文章材料传达什么，领导同行表达什么，广大群众喜欢哪些文字。文字工作要求脑勤、手勤、眼勤。勤思很重要，经常思考，脑子灵活反应迅速了，才能迅速领会工作要求 ……（未完，全文共1722字，当前仅显示1094字，请阅读下面提示信息。收藏《县行政服务中心综合科“三问三治”个人剖析》）