听蔡京玉主任讲座有感

做一个行走在教育路上的有心人
——听蔡京玉主任讲座有感

喜欢听蔡京玉主任的讲座，因为她是在用“心”去说话，所以让我感受到的是一个诗人的情怀！如果说第一次听她的讲座所留给我的是内心久久不能平息的一种感动，那么以后陆续几次的有幸聆听已经为这种感动增添了太多的感慨！记得有人说过：心中有爱的人不一定都能成为诗人，但诗人一定是心中有爱
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蔡老师所讲的：“教师的职业幸福主要来自于课堂教学的成功体验，即：付出有汇报，师生都满意，学生人人学有收获，得到最大限度的发展。”我想，这则新闻道出的就是当前我们与这样理想课堂的距离。我理解蔡老师所说的那个理想的课堂应该是教师要用师爱、用激情，用自己的人格魅力和良好的专业素养去缔造一个具有生命力的课堂，让我们的学生在课堂上感到幸福！如果说这是对蔡老师所追求的理想课堂“情”的理解，那么谈到此，我不仅想起多年前听到的一则笑话：在一所国际学校，一天，老师说：“同学们，今天咱们讨论这样一个问题，请大家就其他国家的粮食短缺问题谈谈自己的想法”。结果，同学们无言以对。当老师进一步追问的时候，美国学生说：“什么叫‘其他国家’？”欧洲国家学生说：“什么叫‘短缺’？”非洲学生说：“什么叫做‘粮食’？”而中国学生则怯生生地望着老师说：“什么叫做‘自己’的想法？” 由此反思我们的课堂教学，是否注重了培养学生的思考？是否能形成在独立思考基础上自己富有个性的观点和想法？是否在有意识地培养孩子最宝贵的创新精神？！这一系列的问句是否从一个侧面反映了蔡老师所追求的理想课堂的“智”呢？
我喜欢读朱永新教授的《新教育之梦》，因为书中所憧憬的那样理想的学校、理想的师生和理想的课堂都离不开蔡老师最终对高效课堂的高度概括：“爱心+智慧”，他们都是教育的有心人！“情”根于“心 ……（未完，全文共1169字，当前仅显示743字，请阅读下面提示信息。收藏《听蔡京玉主任讲座有感》）