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_报告学习体会征文稿共10篇(法治方面)

发表时间:2012/11/29 10:01:34

_报告学习体会征文稿共10篇(法治方面)

学习_报告,全面推进依法行政

在_同志所作的_报告中,“依法”一词出现了21次,“法治”一词出现了12次,从依法执政、依法_、依法行政、依法施政、依法治军、依法履职到依法管理社会、经济各项事务,无论是“法”的字眼还是“法”的精神,在报告中几乎无处不在、贯彻始终。报告说,“_要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信”,这种自信,在党领导人民依法_方面尤显突出。
依法行政是依法_的重中之重,是依法_的_。_报告再一次明确要求推进依法行政,并明确提出了2020年法治政府基本建成的目标任务。同时,报告中提出的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的总体布局都与依法行政密切相关,需要依法行政来落实和保障。特别是,_报告中一些新提法、新要求,在新形势下为推进依法行政工作指明了发展方向:
一、报告中提出了“科学立法,严格执法,公正司法,全民守法”新要求。提出完善__法律体系,加强重点领域立法,拓展人民有序参与立法途径。推进依法行政,做到严格规范公正文明执法。特别是提出要提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略866字,正式会员可完整阅读)…… 
规、规章实施情况、存在的问题和需要改进调整的方向,促进科学立法、民主立法,改进立法工作、提高立法质量,进一步实现和维护群众的根本利益。我们在以后的工作中,将不断推行总结出的公众问卷调查法、座谈会调查法、典型个案分析法,结合经济学成本效益分析、统计分析等系列科学方法,以及调查问卷、书面和实地调研、召开座谈会、检查反馈、走访询问等务实方式,做好对法规实施情况更翔实有效的绩效评估。
二、依法_与立法
【学习心得】__报告将“全面推进依法_”确立为推进政治建设和政治_改革的重要任务。报告中特别指出:“更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和_。”这一重要论断表明,_法治将在_政治生活、社会生活、经济生活乃至文化生活各个方面发挥更加全面、更加深刻、更加重要的作用。报告还对“加快建设_法_家”作了重要部署,“加快建设_法_家”,这是_报告关于推进“依法_”的“时间”要求。到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标时,“依法_基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,人权得到切实尊重和保障。”是我们法律人的共同期待。
【工作思考】我们的立法工作必须坚持依照法定权限、遵循法定程序立法,不得超越法定权限、违反法定程序立法;必须坚持以宪法为_和统帅,任何法律、行政法规和地方性法规都不能同宪法相抵触,行政法规不得同法律相抵触,地方性法规不得同法律、行政法规相抵触,法律法规的规定之间要衔接协调,不能相互矛盾。
三、以人为本与立法
【学习心得】_同志在_报告中提出,在改善民生和创新管理中加强社会建设。他说,这方面的重要任务包括:努力办好人民满意的教育,推动实现更高质量的就业,千方百计增加居民收入,统筹推进城乡社会保障体系建设,提高人民健康水平,加强和创新社会管理。
【工作思考】在立法工作中,体现以人为本就是要充分贯彻以人为本的思想,将法律至上理念、社会公平正义、人民群众根本利益贯穿于立法工作的始终,在审查、修改法规、规章草案时,坚持注重有利于经济社会发展、有利于民生改善、有利于和谐稳定、有利于民族团结。加强调研论证,广泛听取相关部门、基层干部和群众的意见和建议,进一步拓宽征求意见渠道,提高政府立法的科学性和透明度,切实做到民主立法、为民立法。
(省法制办政法处党支部)

法治思维和法治方式的思考

_报告指出“法治是_理政的基本方式”,要求“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力”。这些提法具有划时代的意义。
领导干部要运用“法治思维”和“法治方式”执政,前提是要有法治精神。我国人治思想牢固、法治传统缺乏,虽有很多法律,却还没有实现法治。古人说“国皆有法,而无使法必行之法”,使法必行之法就是法治精神。法治精神首先表现为对法律的信仰和遵崇。法治精神还表现在领导干部在执政过程中始终坚持法律至上,坚守法律规则,坚持公开、公平、公正等法治原则。
运用法治思维和法治方式深化改革,必然要求领导干部正确处理改革和法治、政策和法律的关系。按照法治的要求推进改革,不能靠牺牲一部分人的利益或者提高人们的觉悟来进行,需要通过民主的形式、充分的博弈、彼此的妥协形成改革的方案,使之最大限度地接近公平合理。不能以政策代替法律甚至让政策高于法律,不能以推行改革为由破坏法制统一。如果法律确实不合时宜,应当先通过法定程序修改法律,不能把法律视为敝履而另搞一套。
运用法治思维和法治方式推动发展,必然要求领导干部正确处理发展与法治、权力与权利的关系。要打破GDP崇拜,把推行法治和发展经济放在同等重要的位置,按照“五位一体”总布局全面建设小康社会。要在保护公民权利的基础上提高效率,不能为了加快发展而忽视权利保护,即使是在紧急状态下,也要坚守权力边界。
运用法治思维和法治方式化解矛盾,必然要求领导干部正确处理管理与服务、是非与和谐的关系。要把改善民生、服务民众作为加强社会管理的出发点和落脚点,寓管理于服务之中。要在分清是非基础上化解矛盾,不能为了所谓的和谐而混淆是非甚至颠倒黑白。
运用法治思维和法治方式维护稳定,必然要求领导干部正确处理公平与摆平、封堵与疏导的关系。 ……(未完,全文共10220字,当前仅显示2431字,请阅读下面提示信息。收藏《_报告学习体会征文稿共10篇(法治方面)》