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人事处2012年工作总结

发表时间:2013/1/13 16:40:39

校人事处2012年工作总结

一年来,在校党委、校行政的正确领导下,人事处按照“办一流特色大学,创一流办学业绩”的总体要求,结合本年度本部门工作要点,在人才引进、职称评聘、岗位设置、劳动工资、师资培训、制度建设等方面做出努力,为我校更名大学,博士授权单位建设验收以及学校内涵发展做出了应有的贡献。
1、坚持政策学习,强化制度建设,转变工作作风
今年4月,我校中层干部换届,人事处新任班子带领全处同志,认真学习人事制度改革相关文件,创新工作思路、破解工作难题。在内部管理上,着重加强班子建设与队伍建设,设置了6个科室,进一步健全制度、明确职责,规范管理,做到工作协调衔接、稳步推进。在工作中,讲政策、讲原则,不违规、不特殊。强化大局意识、服务意识、奉献意识。加强个人修养与业务技能提升,不断提高业务水平与工作效率,树立热情待人、公平做事的窗口形象。
2、做好我校更名大学、博士授权单位建设相关支撑材料的搜集整理工作
为协助我校更
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格初审、组织评议等环节,推荐10名同志为专业技术二级岗位人选,最后经河南省教育厅审查、河南省人力资源和社会保障厅审核、专家评委会评审,已经确定我校首次专业技术二级岗位人选9名。
5、增强服务意识,提高服务水平,为新进人员办理调配手续
人事处各科室相互协调,相互配合,把新进人员办理报到手续流程在网页上公开,并电话通知到每位同志。同时,对来报到办理手续的新进人员,做好热情接待和耐心细致的解释工作。2012年通过公开招聘,共引进博士48人,紧缺专业硕士30人,教授4人。办理公开招聘应届毕业研究生三方就业协议书的签订、报到、分配工作单位、入户、入编、兑现有关待遇等手续。办理调动人员及归国录用人员的手续上报。协调和分配按政策接收的2名军转干部及1名复退军人的安置工作。
6、配合岗位设置,做好教职工工资和津贴的发放工作
根据定编定岗原则和《河南省人民政府办公厅关于省直事业单位实施绩效工资的意见》文件精神,加班加点,及时按照文件要求,给全体教职员工补发了2010年、2011年两年的绩效工资,并在5月初申报绩效工资总量工作。对高校30%绩效工资的发放问题,认真学习省内有关政策和相关文件,分别在5、11月对省直驻郑高校进行调研,对我校下一步做法及可能产生的问题进行多方论证。
针对残疾人年检工作提出合理建议。鼓励更多符合条件的教职工积极自愿申办残疾证,以降低按照比例缴纳的残疾人保障金,为学校节约开支。给有残疾证职工发放补助,对符合条件可申领残疾证的职工做工作,特别是常年卧床不起的张秋京老师,我们都是登门服务,亲自给她办理一切手续,今年新申办残疾证2人。
7、推进职称评审量化综合改革工作,完成学校副教授评审权申报及职称评聘工作
结合我校实际情况,制定了《华北水利水电学院专业技术职务任职资格推荐(评审)工作条例》。重在对评审组织及委员会的构成进行新的设计,把评审的重心放在学院。同时明确规范评审程序,使学院、学校两级评审推荐过程公开、公平、公正、有序。同时,评审导向更加明确,依据更加客观,量化更加透明,公正性更强。经过2012年高、中级专业技术职务任职资格推荐(评审)工作实践,职称评审综合改革反响积极,效果良好。
积极申报副教授评审权,已通过了教育厅的审查、验收及推荐。副教授评审权申请材料已上报国家教育部。
完成了2012年我校专业技术职务评审聘任工作。经过省职称评审委员会评审,我校最终通过正高级专业技术职务人员18人,副高级专业技术职务人员49人。经学校评审,通过中级专业技术职务人员34人。
2012年共聘任正高级专业技术职务人员30人,副高级专业技术职务人员80人,中级专业技术职务人员120余人,初级70余人。
8、加强师资队伍建设,注重教师素质培训和能力提升
为了实现师资培训由基础性培训和学历补偿教育向更新知识、全面提高教师素质的继续教育转变,拓宽国内外进修和交流渠道,激发中青年教师自我发展的内在动力,我校积极动员,为教师进修提供宽松的学习环境,截止到2012年12月底,已有16人在职攻读博士(硕士)学位,4人在职博士后进站。
继续推进中青年教师发展计划,加大选派青年教师参加工程实践锻炼的力度,加强青年教师的师德、教学业务能力、工程素质、学术素养和科研能力的培养,全面提高青年教师的综合素质。到十二月底派往黔西南州水利局9人,南水北调建管局10人。
推进教师资格认定工作。根据河南省教师资格管理办公室有关文件要求,认真组织我校2 ……(未完,全文共3689字,当前仅显示1863字,请阅读下面提示信息。收藏《人事处2012年工作总结》