外国语学院2012年度工作总结

目录/提纲：……
一、思想政治建设:
二、教学、科研建设
三、比赛、考试
四、电教工作
1、维护保养设备，保障一线教学
2、新建或购置语言实验室设备和仪器，满足一线教学需求
五、学生工作
5、全年共完成的主要学生工作（1）认真做好日常管理和服务工作
六、其他工作
……
外国语学院2012年度工作总结

过去的一年，在校党委的正确领导下，外国语学院依据国家中长期教育发展规划精神和廊坊师范学院2012年工作要点，认真制订2012年工作计划并认真实施，取得一定成效，现总结如下。
一、思想政治建设:
外国语学院的党建工作，紧紧围绕培育人才这个中心，坚持遵循高校办学规律，以建成具有特色鲜明的师范大学为发展目标，牢牢把握加强_执政能力建设、先进性和纯洁性这条主线，全面落实党建工作的各项任务，发挥好基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
1、认真坚持政治理论学习，坚定理想信念
按照学校党委要求，认真组织广大师生开展政治理论学习，要求领导班子成员和党员干部要先学、多学，发挥好榜样带头作用。
5月11日，我院邀请社科部杨士泰教授为我们做了题为《文化建设在中国》的专题讲座。6月15日，组织了新发展党员宣誓大会。11月30日，召开了“外国语学院_精神学习交流报告会”。12月，严格按要求选举学院第二次党代会代表，认真学习宣传大会的精神，明确目标，明确任务，鼓舞人心，振奋精神。通过学习，广大师生增强了对__的理论自信，制度自信，道路
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略785字，正式会员可完整阅读）……　
表现优秀的人员发展吸纳进入党组织。组织发展是一项非常严肃、非常重要的工作，我们始终坚持“六不批”要求，严把发展程序和入口关。保持党员的先进性和纯洁性是一项必须长期坚持并贯彻始终的工作和任务。结合高校的办学规律和学校发展的规划，结合岗位工作的实际和自己的情况，我们首先抓政治理论学习，用理论武装头脑，做到内化于心。同时讲求工作中既要脚踏实地又要高瞻远瞩，做到外化于形，用实际的行动推进学院各项工作科学发展。
6、认真筹备民主生活会
召开民主生活会，总结过去工作中的经验与不足，广泛征求师生们的建议和意见，广纳贤言，集中智慧，查找问题的根源和解决办法，发扬成绩，改正错误。要求班子成员之间要开诚布公，认真开展批评与自我批评，统一思想，融洽感情，凝神聚力，共谋发展，争取外国语学院各项工作取得更大的成绩。
7、集体决策
外国语学院一直以来非常重视集体决策，有分工有合作，涉及师生的重大事情都要依据学校政策及相关规定，通过外院党政联席会认真研究，形成统一决策，进行公示，并修改，一旦形成决定，任何人都要遵照执行，依决定办事，不随意更改，若在执行中发现不合理现象，而且师生反应强烈，也会顺应民意，召开党政联席会，反复论证并修正，但一般情况都是等到来年修订再调整。如：“外国语学院中期检查评教制度”、“外国语学院师德规范暨专职教师年终考核细则”、“外国语学院教学工作津贴分配办法”、“外国语学院教师请假记录制”、“教学日志”等，都是集体决策的经典代表，在日常工作中发挥着积极的作用，使各方面的管理有章可依，更加规范、科学。

二、 教学、科研建设
外国语学院严把教学质量关，完善“三三三”教学质量监控体系，健全教学质量保障监督、评价机制。
1．英语系教学
英语系按照学院的安排，重视常规教学的安排与管理，分教研室进行教研活动，按课程组开展集体备课，组织公开课，开展教学与科研活动。教研活动有计划、有记录，教师在课程组内交流教学心得与经验，探讨教学方法，合作编写修订大纲、教案、课件、进度表等教学材料，加强了同头课程的互助与合作，集体备课和教学研讨起到积极作用，促进了专业建设。教师能够做到备课认真，上课时材料齐全。对各种管理文件进行了梳理，不断完善各种教学管理制度，使各项工作做到制度化、规范化。
英语系的课堂教学改革从备课方式、课堂授课方法、课外学习任务安排和评价方式等方面展开；以课程组为单位集体备课，研讨课堂教学的内容、方法和评价方式等，加强学生语言应用能力和专业技能的培养，提高学生的自主学习能力。各门课程要改革授课方式，专业知识与专业技能并重，把培养该课程的应用能力纳入教学大纲，作为教学目标，在实际的课堂教学中加以体现，课堂教学的具体内容同课外应用训练相结合，把课堂教学任务向学生的自主学习延伸。
依托重点专业建设，完善了各类教学大纲、考核大纲；修订了培养方案（把模块课程分散到专业选修课程之列，满足学生的多方选课要求）；在三门院级精品课建设中形成较为完善的题库；英国文学课程一直在实施学业网考，积累了较为丰富的英语专业网考经验；多门课程都在进行着教学改革，如 英语阅读、英语听力成功申请了2012年院级教改课题，实现教学方式的新突破，使学生得到更多的实惠；英语教师教育类课程改革有重大收获：依托学校教师教育类课程改革，外语抓住本专业特色，与中学紧密接轨，学生参与中学的教学改革、听公开课，评精品课，深入课堂实际，进行学习与培训，中国教育报12月份对我院的教师教育类改革的报导是以外院英语教学法课为实地考察报导的。廊坊一中在十二月份聘用了外院2名四年级毕业生（利用业余时间）作为代课教师充实到期外语教师队伍之中，两位代课教师利用外院课堂教学改革的方法及所学到的知识迅速投入一中的英语教学改革中，很受一中师生欢迎及赞赏；英语系的“学习指导制度”独树一帜：针对一年级新生、三年级学生，开设学习指导咨询站，每周每年级2次，由专任教师在各自的办公室对前来咨询的学生进行指导，涉及学习内容、学习方法、选课目标、考研复习及未来就业等包括学习、生活、工作等方面的问题，学生反映很好。
2.日语 ……（未完，全文共8066字，当前仅显示2202字，请阅读下面提示信息。收藏《外国语学院2012年度工作总结》）