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“学生最喜爱的教师”个人总结14

发表时间:2013/4/15 10:52:22

用青春谱写奉献的诗篇
“学生最喜爱的教师”个人总结14
(区“学生最喜爱的教师”总结)

一身朴素得体的衣着,一张和蔼可亲的笑脸,温和娴静,这是学生们眼中的她;一丝不苟、热情大方,工作踏实勤奋,这是同事们眼中的她。
凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心,沈建莉老师在教育岗位上兢兢业业、无私奉献了14个年头。
积极投
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略267字,正式会员可完整阅读)…… 
提供阅读的书籍(带领孩子到阅览室借书)、建立班级图书库、开展班级读书会、介绍优秀书籍、和孩子们分享阅读的乐趣、买书奖励孩子……通过两年坚持不懈地努力,孩子们渐渐喜爱上了阅读和写作,也渐渐爱上了语文这门学科。班上何泽伟同学就是其中一位,他妈妈说孩子爱上阅读,源于沈老师上个学期送他的那本书——沈石溪的《最后一头战象》。
爱心、细心和耐心——学生成长的良师益友
沈老师不仅在教学工作中脚踏实地、勇于创新,在班主任这块教育园地里依然辛勤地耕耘,默默地奉献着。
她接任的班级里不乏集体意识、班级观念、行为习惯、学习差的学生。面对这些学生,她坚持用爱心感染他们。班上有一位叫施某的学生,父亲是本地人,母亲是贵州人,由于是超生,户口迟迟不能迁入,一直在民工子弟学校就读到四年级,直到五年级才转到了沈老师的班级。刚转来时这个孩子连拼读都困难,作文也只能写三四句话,跳绳一个也不会跳,因此经常被同学嘲笑、欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是_寡言,和别人说话也是战战兢兢的。沈老师看在眼里疼在心上,对他总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难,利用休息时间给孩子补拼音;同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁的,渐渐地欺负他的人少了,帮助他的人多了。因为沈老师的爱心和坚持不放弃任何一名学生的责任心,让施某在班级集体中 ……(未完,全文共1181字,当前仅显示751字,请阅读下面提示信息。收藏《“学生最喜爱的教师”个人总结14》