您的位置:新文秘网>>党课教案/学习体会/学习材料/党章/科技/科学发展/>>正文

党课教案:学习_新党章 深刻领会_

发表时间:2013/5/27 21:38:19


党课教案:学习_新党章 深刻领会_

各位领导、各位同仁:
大家下午好!我是学思体党支部的代表,向各位领导和各位同仁汇报一下学思体党支部前期学习_报告和新《党章》的情况。
自从中国_第十八次_代表大会胜利闭幕,我院按照__以及教育部党组《通知》精神、省委高校工委和教育厅的“八个一批”要求,在学院党委的部署下,迅速掀起了我院学习宣传_的_精神活动的高潮。通过参加学思体党支部组织学习的_重要文献原文,蔡红武主任对于_报告、《党章》的精彩解读,以及参加党支部讨论等方式的学习交流,使党支部全体成员对__报告、《党章》有了更加深层次的认识,自我理论素养与党性等方面也有了很大的提升。今天,学思体党支部派我作为代表与大家交流,由于时间的关系,我仅想就_写入新党章与大家做一个交流。
我的交流的题目是《学习_新
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略615字,正式会员可完整阅读)…… 
点、方法,探索中国社会发展的客观规律,分析和研究中国革命、建设和改革中的实际问题,寻找解决问题的答案,从而保证了中国革命、建设和改革的成功,形成了中国_独具特色的理论优势。中国_成立90多年来,先后将_、_思想、_理论和“_”_想写进了党章,指导中国革命、建设、改革取得了一个又一个伟大胜利。__把_写进党章,作为党必须长期坚持的指导思想,有厚重的历史根据。这一举措,体现了我们_指导思想的与时俱进,体现了全面建成小康社会的新要求,体现了我们党高度的理论自觉和理论自信。
第二,_是我们_重要理论成果。改革开放以来,_理论创新和实践推进,始终围绕__这个主题进行,从而使__理论体系不断得到丰富和发展。在这个过程中,党先后形成了_理论、“_”_想,分别主要回答了在当代中国,“什么是_、怎样建设_”,“建设什么样的党、怎样建设党”等重大理论问题。在进入新世纪新阶段之后,党坚持以_、_思想、_理论、“_”_想为指导,勇于推进实践基础上的理论创新,围绕坚持和发展__这个主题,提出了一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,形成了_。_对新形势下“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题作出了新的科学回答。_是同_理论、“_”_想既一脉相承又与时俱进的科学理论。因此,把_确定为党长期坚持的指导思想,有科学的理论依据。
第三,_是被实践证明的科学理论体系。_形成发展的十年,接受了实践的检验,也丰富和发展了_自身。十年来,我们的党带领_人民有效应对国际金融危机的严重冲击,保持经济平稳较快发展,国内生产总值从26.6万亿元增加到51.9万亿元,跃升到世界第二位;公共财政收入从5.1万亿元增加到11.7万亿元;累计新增城镇就业5870万人,城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均分别增长8.8%、9.9%;粮食产量实现“九连增”;重要领域改革取得新进展,开放型经济达到新水平;创新型国家建设取得新成就,载人航天、探月工程、载人深潜、北斗卫星导航系统、超级计算机、高速铁路等实现重大突破,第一艘航母“辽宁舰”入列;成功举办_奥运会、残奥会和上海世博会;夺取抗击汶川特大地震、玉树强烈地震、舟曲特大山洪泥石流等严重自然灾害和灾后恢复重建重大胜利。我国社会生产力和综合国力显著提高,人民生活水平和社会保障水平显著提高,国际地位和国际影响力显著提高。实践证明,_对于我国经济社会和各项事业的发展具有重大的推动作用,_所显示的强大真理力量,已越来越得到高度认同。把_作为党必须长期坚持的指导思想,有坚实的实践依据。
第四,_是破解中国经济社会发展难题,实现经济社会又好又快发展的重要指导思想。当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们的党面临的发展机遇、风险与挑战前所未有。比如,发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,制约科学发展的_机制障碍较多,城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较 ……(未完,全文共2716字,当前仅显示1726字,请阅读下面提示信息。收藏《党课教案:学习_新党章 深刻领会_》