国培远程培训下的初中英语词汇有效教学的实践与反思研究

国培远程培训下的初中英语词汇有效教学的实践与反思研究

中学英语教学的任务是通过对学生听、说、读、写的训练，使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，并初步具有运用英语进行交际的能力。其中，英语词汇是我们进行基本训练的重要内容之一。随着英语新课程改革的不断深入，新目标教材的普遍使用，词汇教学更是困难重重。词汇是英语学习的基础，对词汇的学习既是一个客观的记忆过程，也是一个主观的认知过程。在笔者所使用的人教版英语教材中，对词汇教学总结如下几点心得：
一.帮助学生树立英语学习的自信心学习，激发学生的学习欲望。
在日常英语教学中，笔者会引用或者借鉴一些名言警句或谚语来引起学生的学习兴趣。例如：“Nothing is difficult if you put your heart into it.”——世上无难事，只怕有心人。“Believing yourself is the first step of success.”——相信自己是迈向成功的第一步。对于学习以汉语作为母语多年的学生来说，用汉语表达自己的思维以不成问题，但是如何用英语来思考问题，决非一日之功。首先是要激起学生的要学习英语的兴趣，然后再循序渐进的展开教学。（结合笔者所
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词之间有着各种各样的联系。英语中构词的方法就是构词法（Word Building或Word Formation）。构词法主要有合成法，转化法，派生法和缩略法四种。掌握好构词法是迅速扩充词汇量的重要方法之一。
a.合成法（ Composition ）
合成法就是指由两个或两个以上的单词合成新词。这种构词方式主要有两种：复合法，结合法。合成法主要是构成合成名词和合成形容词。
复合法构成的复合词，它们各个结合的部分相互间的语法关系是紧密相连的。如blackboard 和darkroom都是形容词和名词形成的结构，writing desk 是动名词和名词形成的结构。
（1） 合成名词
chairman主席 spaceship 宇宙飞船 boyfriend男朋友 greenhouse 温室 blackboard 黑板 supermarket 超级市场 (2) 合成代词
everybody/everyone 每个人 everything 每件事
anybody/anyone 任何人 somebody/someone 某个人
nothing没有东西 nobody 没人
(3)合成介词
outside在…外边 throughout 遍及
without 在…之外 inside 在…里面
(4)合成形容词
warm–hearted 热心的 one–eyed 一只眼的
five–storied 五层楼的 green–eyed 绿眼睛的
(5)合成副词
sometimes 有时 outdoors 室外
downstairs在楼下 indoors 室内
(6)合成动词
oversleep睡过头 underline 在下面划线
moonwalk月球行走 safeguard 保护，捍卫
b.转化法：就是不用借助构词的词缀，把一个单词从一种词类转化成另一种词类的方法，常见的主要有以下几种情形:
（1）名词转化为动词
e–mail—to e–mail寄电子邮件
film—to film this story 将这个故事拍成电影
（2）形容词转化成动词
slow—to slow down 慢下来 dry—to dry your hands擦干手
（3）动词转化为名词
to smell—a terrible smell一股难闻的气味
to taste—a good taste很好的味道
（4）形容词转化为名词
native—a native 本民族人 daily—China Daily中国日报
c.派生法（Affi*es）即词缀法，在一个单词前或后加上前缀（Prefi*es）或后缀(Suffi*es)构成新的单词。他是英语构词法最活跃的一种，因此由派生法构成的词汇也相当的多。
一般来说，前缀不会改变一个单词的词性。常见的前缀如下：
（1）否定前缀
A. un–
unhappy不高兴的 unlucky不走运的 unusual不同寻常的
unbelievable不可信的 unable不能够 unfortunately不幸的
B. im–
impossible不可能的 impolite不礼貌的 impatient 没有耐心的
C. mis–misunderstand误解 mistake搞错
D. dis–disappear 消失 dislike不喜欢
disagree不同意 discover发现
dishonest不诚实的 disadvantage缺点
（2）表示空间位置的前缀
A. a–ahead 在头顶上 abroad在国外
awake醒着 alive活着
B. out–outside在外面 outdoors室外
outlook观点见解
C. ov ……（未完，全文共6616字，当前仅显示2323字，请阅读下面提示信息。收藏《国培远程培训下的初中英语词汇有效教学的实践与反思研究》）