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我的教育梦

发表时间:2013/6/19 11:05:34

我的教育梦

我是一名普普通通的政治老师,不知道从什么时候开始,可能是从我工作的第一天,见到的我的第一批学生开始,我深深的爱上了我的教师生涯,尤其是当班主任的那四年,我有很多的感慨与无奈、激动与兴奋,同时我也学会很多,无论是从其他老师身上,还是从我的学生身上,他们同样让我感到什么是责任,什么是幸福和快乐,可以说“累并快乐着”。
在班级管理中,我不仅关注每个学生的学习状况,更关注他们的身心健康。我有意识的用“知识改变命运的观念”润物细无
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是,由于这些孩子本身有一些不好的学习习惯,而且时间一长,大家彼此都了解了、熟悉了,结果开学初的一段时间,班里出现了学习状况比较散,学生学习心不在焉的情况,上课纪律散漫,说废话的学生比较多,这些情况让所有的任课老师和我都感到了头疼,我利用倡议书的形式“我们的承诺:高二(4)的同学们说:“为了我们每一个人的进步,为了我们的父母、老师的期望,为了我们美好的前程,为了2008年我们都能收获属于我们自己的成功,我们要严格要求自己,做到自尊、自爱、自强、自信、自律,上课专心听讲,不开小差,自习课学会自我管理,不随便说话和讨论问题,我们要学会做人、做事、做学问,我们要为我们自己负责,为我们的言行举止负责,犯错误不找任何借口,我们要互相监督,做优秀高中生,创和谐班集体!”“用梦想播种未来,用汗水收获成功!” 高二(4)班全体同学”但是效果不是很好。有一次周五上地理课,学生上课总说话,让姜老师狠狠地批评了他们一顿并要求每个学生回去写200字以上的感想,周一我也认真看了他们写的感想,大多数同学都表示无奈和想改变这种现状,我想何不利用本周的班会让学生们知道大家彼此的想法,让他们了解一下老师的感受。结果那天下午的班会我做了几张幻灯片,把一些同学的感受打出来让学生一起分享并作了一个从开学初到现在的总结,肯定了大家共同努力过的成绩,但目前我们的现状不容乐观,我问他们到底想要什么,结果那天我哭了,我知道,作为老师不应该当着学生的面哭,但那次的眼泪夹杂着失望,同样也夹杂着希望,希望他们能争气,最后我送他们一首诗“你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预测明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能左右天气,但你可 ……(未完,全文共1552字,当前仅显示987字,请阅读下面提示信息。收藏《我的教育梦》