医学院“学风建设年”工作总结

目录/提纲：……
一、统一思想，提高认识，加强学风建设工作的领导，制定医学院学风建设实施细则
二、加强师德、师风建设，改善教风学风
三、把加强学生日常管理，培养良好的学习习惯作为学风建设的基本环节抓好落实
1、针对有少数同学学习目的不明确，学习动力不足，学习热情不高等问题
3、建立学生早操、课堂、公寓住宿情况“三位一体”的考勤制度
五、取得的成绩
1、通过开展学风建设，增强了广大教师对教书育人的责任感和使命感
2、教研室的作用得以发挥，从学科建设到教师的教学，科研
六、抓好学风建设工作的体会
……
齐抓共管，团结协作，全面推进学风建设
——医学院2012年学风建设工作总结
医学院“学风建设年”工作总结

2012年是学校“学风建设活动年”，医学院按照学校党委行政的安排部署和要求，依据《_民族学院加强学风建设实施方案》，认真组织开展了一系列学风建设活动，并取得了一定的成绩。现将我院开展学风建设活动的工作总结如下：
一、统一思想，提高认识，加强学风建设工作的领导，制定医学院学风建设实施细则
为进一步加强学风建设工作，医学院成立了学风建设工作领导小组，负责落实医学院的学风建设工作。领导小组成员分工明确，职责清晰，各负其责，形成合力，为学风建设工作的顺利进行提供监督保障。以学校学风建设中提出的“形成工作合力，治本治标两手抓”的工作思路，按照“两结合”即：注重把日常管理与学风建设结合起来，把行为管理和学业提高结合起来，作为营造积极向上、笃学敬业的良好学习风气”建设目标。从专业特点和学生发展需求出发，制定方案，做好医学院学风
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强课堂教学管理；通过及时批改学生作业，加强学生课后学习监督，安排专业课期中考试，加强教学质量考评监督等管理措施促进教风、学风改善。
1、针对有少数同学学习目的不明确，学习动力不足，学习热情不高等问题。通过制定“党政领导联系班级制度，班主任听课制度，安排专业教师给基础较差学生进行辅导，加强早操、上课和晚自习的考勤和管理、实行专业课期中考试等制度，采取多种形式的教育引导措施，帮助学生克服不良习惯，促成学生养成良好的学习习惯，使学生把主要精力放在学习上，调动了学生学习积极性。
2、围绕学生实习实践能力提高，在加强实验课教学、开放实验室的基础上开展基层社区卫生机构实习，假期临床实践，临床技能比赛、临床技能基本操作训练以及大学生创新实验项目等活动，形成了多方位的立体的实践教学体系，进一步提高了学生的动手思考能力，为将来到基层医疗机构服务奠定基础。2012年第一学期开放实验室6个参与学生达1200人次，暑假安排3个专业10个班级352名学生深入_基层医疗卫生机构进行为期25天的临床见习；对2008级临床专业146名学生进行实习前临床技能培训和考核。大大提高了学生对临床技能操作的重视程度和临床操作能力。
3、建立学生早操、课堂、公寓住宿情况“三位一体”的考勤制度。采取专人负责考勤、记录、定期公布的方式加强学生考勤管理，保证学生出勤率。坚持晚自习考勤，除对学生上晚自习情况进行检查并做好详细的检查记录外。同时安排12名专业教师在晚自习时间对学生进行辅导。使一二年级学生每周到课率均在95%以上。
四、以增强学生的实践能力和创新意识为目标，开展丰富多彩的第二课堂，充分发挥校园文化在学风建设中的促进作用
围绕大学生创新性实验计划项目的开展，积极组织“笃学杯”创业计划大赛，鼓励学生积极参加社会活动和暑期临床见习活动，
通过邀请知名教授开 “医学人文精神的现代意义”为主题的讲座，组织学生观看“弘扬科学精神与人文精神"的系列学术活动。培养医学生的良好的人文素养。这些活动的开展，丰富了学生的校园生活，同时也为学校赢得了社会声誉。
2012年度_自治区“大学生创新性实验计划项目”我院学生十五项获批，共有60余名学生参加，其中藏族学生占40%。藏、汉族同学共同参与，认真开展科研活动，全部结项完成。其中有4项进入2013年挑战杯候选项目。
2012年3名学生参加_自治区第三届“成才杯”大学生创业计划大赛，其中2名同学获得了三等奖。
08级万隽同学代表我院参加咸阳团市委举办 “医学知识竞赛”。获第一名。
央卓嘎同学代表学校在咸阳市举办的“弘扬咸阳时代精神，争做当代青年先锋”为主题的演讲比赛总决赛中获得优秀奖，并代表我校参加在大连举行的 “爱我祖国，兴我中华”_民族院校大学生演讲比赛获优胜奖。
五、取得的成绩
1、通过开展学风建设，增强了广大教师对教书育人的责任感和使命感。教师的教风明显好转，使他们积极热情投入、参与到学风建设工作中，教师主动规范教学过程，端正学术行为。2012年获得科研经费40多万元。教师严谨的治学，也影响了学生的学风。学生上课积极认真，上课出勤率提高，广大学生从被督促参加晚自习，变为自觉参加晚自习，主动到实验室学习和实践，学生注重强化专业技能的训练。
2、教研室的作用得以发挥，从学科建设到教师的教学，科研。教研室都充分发挥着应有的作用。组织开展多种形式的教学竞赛活动;完成三个本科专业214门课教学大纲的编制与修订;对青年教师进行随堂听 ……（未完，全文共3709字，当前仅显示1873字，请阅读下面提示信息。收藏《医学院“学风建设年”工作总结》）