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市蒙古族中学开展业务活动情况

发表时间:2013/6/24 16:45:34

市蒙古族中学
举办单位:**市教育局
市蒙古族中学开展业务活动情况

2012年度,我单位在市教育局的领导下,依照《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》规定,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。
一、主要业务活动
2012年,我校全面_的教育方针,推进素质教育,加快教育现代化步伐,将提高队伍素质、突出办学特色、强化学校文化建设、逐步落实教育改革与发
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业化水平,切实把课程改革的理念落实到课堂、活动、实验和教学实践中,全面提高了教育教学质量。
3、努力做好学校、家庭、社会三结合工作,以家长工作会议形式,通报学校办学情况,商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园宣传栏等途径,宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,为青少年健康成长营造了良好的发展环境。
4、开始实施用文化凝聚人心,用制度驾驭人性,用讨论激发创新,用优秀引领团队的管理方略,创新管理模式。
5、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。
全校教职工以教育事业发展为己任,同心协力置身于学校教育教学和教育科研工作中,爱岗敬业,认真履责,未开展超出业务范围的其他活动。
二、取得的主要效益
2012年度,学校教学、科研成绩突出,高考升学率达到了98%。
成功举办了全市第九届“腾格尔—蒙古人”杯中学生技能大赛和蒙古族中学第十四届男篮女排男女搏克蒙古象棋比赛第二届射箭比赛暨第四届**长调比赛。
三、存在的问题和整改措施
1、针对教师职业倦怠现象,继续抓好师德建设,利用全面实施“**市蒙古族中学文化建设纲要”的良好时机,以学校文化建设为载体,带动教师积极性,克服职业倦怠现象。
2、针对青年教师成长较慢的问题,积极开展校本培训,以推门听课评课,开设基本技能(教学设计、板书设计、演讲能力)培训班,坚持导师指导与学科组集体备课、听课、评课指导及做题活动,全面实施学校“十二五规划”中的一年入门、三年合格、五年成为教学骨干、八年成为学科尖子、十年以后 ……(未完,全文共1386字,当前仅显示881字,请阅读下面提示信息。收藏《市蒙古族中学开展业务活动情况》