政治教育中应慎用“顺口溜”

政治教育中应慎用“顺口溜”

“顺口溜”是一种群众创作的大众韵语。在政治教育授课中，运用得当，既可活跃课堂气氛，又能增强讲课效果，因而受到授课者和听课者的喜爱。然而，若运用不当，则可能产生许多副作用；
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　　第二，容易产生误导。“顺口溜”，由于生动形象，朗朗上口，易于记诵，往往传播很快。如将一些内容不健康，甚至底毁我党我军形象的“顺口溜”到处乱“溜”，一些素质不高的听者，不是去全面分析“顺口溜”所反映的社会消极现象产生的原因及其危害，也不是从“顺口溜”中发现和掌握群众的心声，自觉给自己照照镜子、洗洗脸，而是当作谈资去推广，甚至产生一种心理和行为“共鸣”，学着“顺口溜”去做，这样就会产生误导，教唆不良的社会效果。
　　第三，容易淡化主题。无论政治教育还是政治理论课，党性原则是第一位的。运用“顺口溜”必须为内容服务。过多过滥地运用“顺口溜”，虽然听起来滋滋有味，也还会博得一些笑声，但同时也容易分散或转移听者的注意中心点，一节课下来，灰色的“顺口溜”记了不少，而基本理论、基本观点却印象不深。
　　因此，我认为，在政治教育和政 ……（未完，全文共752字，当前仅显示478字，请阅读下面提示信息。收藏《政治教育中应慎用“顺口溜”》）