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全县群众路线教育实践活动工作小结

发表时间:2013/7/16 19:15:35
目录/提纲:……
一、搭建“三大民情交流平台”,实现上下沟通“点对点”
一是开设民情交流站
二是开放民情微博群
三是开通民情专题网
二、推行“三大服务长效机制”,实现面向基层“线对线”
一是建立宣传文化工作联系点制度
二是建立宣传文化工作“恳谈日”制度
三是建立“宣传文化服务一线行”制度
三、实施“三大惠民专项行动”,实现服务群众“面对面”
一是以“五个一百”宣传文化工作下基层为抓手,实施“实打实送服务”专项行动
二是以“宣传文化品牌建设年”为载体,实施“心贴心促发展”专项行动
三是以“对口交流、同业对标”创优活动为契机,实施“人对人抓落实”专项行动
……
县以“三个三”拓展服务群众新渠道
全县群众路线教育实践活动工作小结

县积极探索,大胆创新,坚持以“三学三问、三进三立”为重点,按照“网格化管理、多元化整合、常态化保障”的要求,以点、线、面相结合的方式拓展群众工作覆盖面,为基层群众提供全方位、多层次、高质量的服务,不断掀起群众路线主题教育活动的热潮。
一、搭建“三大民情交流平台”,实现上下沟通“点对点”。一是开设民情交流站。在各个乡镇设立民情交流站,并下设若干个民情交流点,由各乡镇宣传文化干部和白搭宣讲队员轮流值日,负责征集社情民意,听取群众的呼声,并对收集到的意见、建议和需要解决的难题进行整理、归类,统一提交到民情站集中办理。民情站设立以来,收集到群众意见和建议30多条,其中涉及换届选举25条,需要解决的难题11个,发现矛盾纠纷和不稳定隐患2件,畅通了群众诉求和党委、政府
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略586字,正式会员可完整阅读)…… 
室“一对一”确定一个村为基层联系点,每位宣传干部“一对一”确定一家农户为基层联系点,并经常性开展结对帮扶、“三问于民”意见建议公开征集、课题调研和集中宣讲等一系列活动,不断增强宣传文化干部面向基层、服务群众的意识。比如,三门广播电视台与横渡镇开展结对帮扶,通过对许家山养鸡场的新闻扶贫,使得曾经滞销的养鸡场鸡蛋现在不但供不应求,而且价格比普通鸡蛋每公斤多出了两元左右。二是建立宣传文化工作“恳谈日”制度。由县委宣传部每月负责召集一次,邀请宣传系统各单位班子成员与宣传文化系统所选聘30名基层宣传工作民意代表进行双向交流、倾听民声、引导群众。同时,对反映的意见、建议和难题进行逐一详细了解,并由专人负责建立台帐,归口办理,承诺办理,做到事事有回音,件件有落实。比如,县广播电视台围绕“数字电视普及”议题开展“双联双谏”活动,共解决各类问题20多个。三是建立“宣传文化服务一线行”制度。充分发挥县级机关基层服务团、白搭宣讲队和农村文化特派员三支队伍的作用,大力推行“宣传服务一线工作法”,使宣传文化干部深入田间地头、车间班组、街路社区,活跃一线、反映一线、服务一线,并通过建立健全“‘领导点评’、‘业内互评’、‘群众联评’三评”测评制度,逐步形成宣传文化干部经常性服务基层和群众评价监督机制。比如,县文广新局、县体育局以驻村联点的方式,联合开展“鱼水情”文体服务乡村行活动,目前共修配各类文体设施128件,举办乡村“种文化”成果展演20多场次,帮助各村挖掘整理各类非物质文化遗产20多项。
三、实施“三大惠民专项行动”,实现服务群众“面对面”。一是以“五个一百”宣传文化工作下基层为抓手,实施“实打实送服务”专项行动。坚持带着课题下基层、带着任务下基层、带着感情下基层,组织广大宣传文化干部深入基层基层、接地气、访民生,着力开展“百名宣传文化干部”调研、“百名理论工作者”宣讲、“百名新闻记者”采访、“百名文艺工作者”送欢乐和“百个共建项目”帮扶等“五个一百”下基层活动,查民情,知民意,解民忧,向群众学习,为群众服务,让群众得实惠。比如,县新闻中心紧扣“走得动、转得快、改得好”的目标,策划开展“走乡镇、进百村、访千户”、“百行百业大体验”、“记者蹲点解民忧”等活动载体,引导每位采编人员下基层体验生活,要求“深入一个产业,寻找一批亮点,树立一名典型,培养一支队伍,形成一对帮扶,蹲点三家企业,联系五个村庄,约访百位农户,完成一篇报告”,受到了基层群众欢迎和好评。期间,培育树立了如“最可爱爷爷”叶崇富,勇救落水儿童的吴高吾等一批鲜活的典型,重点帮扶了海游镇上枫坑村村民陈亚华等8对结对困难户,策划推出了“记者体验高温一小时”与“走近神秘行业”两大系列报道。二是以“宣传文化品牌建设年”为载体,实施“心贴心促发展”专项行动。坚持重心下移、着眼长远、注重基础,以“理论服务、文化服务、媒体服务‘三进’基层”为依托,集中资源、集中力量,抓项目,抓进度,扎实推进“农村半小时文化服务圈”、“大民生”媒体品牌栏目、“新三门人文化家园”等惠民服务品牌建设,不断 ……(未完,全文共3260字,当前仅显示1647字,请阅读下面提示信息。收藏《全县群众路线教育实践活动工作小结》
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