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小学贯彻落实《学校教职工代表大会规定》的情况报告

发表时间:2013/7/22 9:59:05
目录/提纲:……
二、学习贯彻落实实施方案,成为依法治校的重要保障
三、建立长效监督机制,打造“三大教育”
四、坚持人人参与民主管理和监督,推进学校民主建设
五、存在问题和改进措施
六、工作设想和打算
3、建立健全完善的配套制度,做到有制度可依
……
小学贯彻落实《学校教职工代表大会规定》的情况报告

《学校教职工代表大会规定》与2011年11月9日第34次部长级会审议通过,经教育部发布与2012年1月1日起开始实施。我校认真贯彻落实中国教科文卫体工会与教育部政策法规司下发的关于对《学校教职工代表大会规定》贯彻落实情况进行专项调研的通知精神,根据渝教科文卫体工会(2013)21号文件和中国教育工会江津区委员会(2013)10号文件精神,成立了高占小学贯彻落实《学校教职工代表大会规定》的专项调研组,由钟鸿校长任组长,工会主席王波任副组长,各部门人员为成员的领导小组。从4月20日,对我校贯彻落实《学校教职工
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专项报告等提出意见和建议,促进依法治校、民主治校。
三、 建立长效监督机制,打造“三大教育”。
按照学校制定的《学校教职工代表大会规定》实施方案,学校的重大工作。如每年的年度考核、教师职称评定、教师工资晋级、评优评先等。必须公开透明,经教职工大会通过方可实施。首先,学校召开学校领导班子会,制定评选方案。其次,召开行政扩大会议,公布实施方案。再次,经全体教职工大会百分之八十通过再实施。学校的工作,在教职工大会上,学校领导提出要求,经全体教职员工讨论,教职工有权对学校的工作提出意见和建议,按照民主集中的原则,教职工提出的意见和建议,学校领导必须做出答复。任何领导不准对教职工的规定不问不睬,甚至报复。教职工有权对学校领导的过失提出意见和建议。并有权对学校的领导进行民主考核,考核成绩作为教管中心对学校校级领导干部评先评优的参考。学校工作在全校教职员工的共同管理和监督下,坚持公开、公平、公正的原则,做到有法可依,执法必严、违法必究。打造教委提出的三大教育。
四、 坚持人人参与民主管理和监督,推进学校民主建设。
我校按照《学校教职工代表大会规定》。我校只有二十一位教职员工。我校成立了有全体教职员工组成的教职工大会制度。每学期学初,听取学校领导和各部门人员的工作计划,并提出意见和建议。每期末听取学校领导和各部门的工作总结,对学校工作方面的不足提出意见和建议。推进学校民主建设。
五、 存在问题和改进措施。
我校在贯彻落实《学校教职工代表大会规定》中,由于经验不足,存在在一些问题。1、学校领导、部门人员、教师之间人情味太重,怕得罪领导,多数教师在大会上不能直言不讳。影响贯彻落实。2、少数教师在学习《学校教职工代表大会规定》中敷衍塞责,对规定理解不够,导致在行使权力中评价不准。3、部分教师思想落后、观念滞后,认为学校发展由校长说了算,没摆正位置。导致对学校工作视而不见,与自己无关。不利于学校发展。针对上诉情况,为更好贯彻落实《学校教职工代表大会规定》,学校应该创设宽松和谐的氛围,让教师们敢说真话、实话、敢于领导“抗争”。我认为应从以下落实.1、学校领导转变观念,多了解教师疾苦,多关心一线教师,以平等的身份与学校教师相处。2、加大宣传《学校教职工代表大会规定》,让每一位教师都能真正理解《学校教职工代表大会规 ……(未完,全文共1978字,当前仅显示1257字,请阅读下面提示信息。收藏《小学贯彻落实《学校教职工代表大会规定》的情况报告》
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