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创新党课教育形式 增添党课教育魅力

发表时间:2013/9/2 15:52:19
目录/提纲:……
一、案例背景
二、主要做法
1、精心备课(1)确定主题
2、轮回演讲
3、落实责任
三、取得的成效
1、改变了以往党课教育形式单调、内容乏味的状况
2、达到了“实、准、深”的效果
3、提高了基层支部书记的能力素质
四、启示
……
创新党课教育形式 增添党课教育魅力

一、案例背景
党课教育是党员经常性教育的主要形式之一,是加强_先进性教育的一项基础性工作。为使党课教育不断适应_先进性建设的新要求,※※※党总支以基层组织建设年、创先争优活动为契机,从改变传统的党课教育形式入手,积极探索由基层党支部书记轮流上党课的新模式,力求取得实效。
二、主要做法
1
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略273字,正式会员可完整阅读)…… 
意见、修改完善。
2、轮回演讲。通过党总支扩大会议、党总支大会、各支部每两个月一次的集中学习日、党小组讨论会等形式,由支部书记进行轮回演讲,然后组织讨论、听取反映。
3、落实责任。针对下半年的党课,党总支提前研究、落实责任,明确了“如何做一名合格的_员”、“浅谈党风廉政建设责任制”、“和谐是富国强民之本”以及“苏联解体的经验教育和借鉴意义”4个选题,并分别落实主讲人。
三、取得的成效
1、改变了以往党课教育形式单调、内容乏味的状况。这样的党课教育形式,增强了党课的吸引力,提高了出席率,每堂课的党员出席率均达95%以上。
2、达到了“实、准、深”的效果。所谓“实”,即联系社会、企业及党员的工作和思想实际;所谓“准”,即所列举的现象和实例均是党员的所思、所想、所求,具有一定的普遍性;所谓“深”,即所列举的现象和实例能以小见大,能与党员的思想状况和本单位的现实问题相联系、与_路线方针政策相贯通,提高了党课教育的实效。
3、提高了基层支部书记的能力素质。为了上好党课,支部书记主动深入党员群众,了解把握党员思想脉搏,切准问题要害,然后通过自学政治理论、分析研判国内外形势,撰写出有质量的党课提纲,既提高了党支部书记的政策理论水平和分析解决问题的能力,又提升了在党员群众中的形象。
四、启示
※※※党总支采取的基层支部书记轮流上党课的形式,给我们的启示是:
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