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在2013年8月教工校本培训会议上的动员讲话提纲

发表时间:2013/10/5 20:43:46
目录/提纲:……
一、过去一学年扼要回顾
二、2013-2014学年度重点工作的初步思考:
三、传达教育局局长的讲话,与大家共勉
(一)在2013年暑期校长培训班结束时的讲话
(二)2013年秋学期开学工作会议上的讲话
……
继往开来,创新进取
——在2013年8月教工校本培训会议上的动员讲话提纲

各位老师、同志们:
暑期即将结束,新学期又将开始。今天,我们在这里召开暑期教师校本培训动员会暨2013-2014学年度开学工作会议,根据校长办公会讨论,现代表校长室讲三方面的内容。
一、过去一学年扼要回顾
1.学校管理进一步规范。“制度管理、自我管理”,不仅成为了常态,而且已成为绝大多数教职员工的自觉行动。“文化管理”的实效已初步显现,校园“责任文化”,让更多的师生员工履职更加认真、负责任;“把自己的事情做好,就是最大的爱国,也是最好的敬业”,不仅让更多的教师深刻领会,而且已成为全体教师和学校领导集体评价考核教职员工的理论依据;“校长寄语”,不断引领着学校的发展、师生的成长,更多的教师端正了工作态度,明确了工作职责,确定了努力的方向。“层级管理”为实现年级组的高效管理和公正考核积累了丰富的经验。
2.毕业班的教学管理和年级组管理产生较好的教学质量,实现了“稳中有升”的质量目标,上一学年度综合考核可能又是一次农村第一。更为可喜的是摸索出了农村公办学校平行班面向全体、质量提高的新路径。
3.职称评审和岗位设置的结果
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略802字,正式会员可完整阅读)…… 
一教一丢,没有责任心,更谈不上花课余时间做好培优补差工作;工作期间只要家里有事就开口请假,个人利益第一,家务第一;极少数人请假总想占学校便宜,怕个人假期请不足吃亏。……希望新学年一定要改变。
二、2013-2014学年度重点工作的初步思考:
㈠策应教育部和省教育厅有关教师管理的要求,建好教师个人档案,重视教师师德建设和专业成长及相关考核工作,拟定《教师专业提升记录册》,以便“师德建设”成效显著,“校风、教风、学风”进一步好转,教师的个人品位和学校的办学品位再度提升。会后,发至学校网站,征求意见以便完善付印。
㈡发放新采购的教师办公笔记本。五个“优先”的原则:目前没有笔记本电脑的教师优先,考试学科优先,夫妇双方一方优先,学科教师优先,普通教师优先。学校基本在本学年配足。希望不要一事当前先替自己打算,更不能把算盘打竖起来。这项工作由电教室单春网主任、李伯双校长具体拿方案,最后交校长室研究通过后予以书面和电子登记、签字、借用,进入学校物资保管账,所有权是学校,遗失、损坏责任自负,学校按上学期文件执行。凡自备不申请的教师学校补助不少于1000元,与年度坐班补助同步发放。
㈢根据从今年开始,机关、企事业单位要控减办公经费不少于10%的要求和策应_倡导节约型机关和企
事业单位创建工作的要求,学校将加大力度控减支出。
1.节约办公开支。节约用水、用电、用纸及耗材使用量。尤其是食堂和浴室、厕所用水量,不该用电的坚决不用电,不该浪费的不能浪费。一句话,该用则用,不该用甚至严重浪费的要予以教育和处罚。节约招待费用,能在学校招待的不外出招待。
3.加强管理,减少公物的人为损坏。绿化管理一包到底,课桌凳一包一学年。对有意损坏学校公物的一律给予处分甚至另加罚金(学生1:1,教师1:3)
4.学校聘用人员启动减员增资不减支,力争三年使得考核合格的其年收入达到或接近达到姜堰区社平工资水平。原在行政办公经费中列支工资及保险的有7+3=10人,现至少要减少到8人;食堂原28人,现要减少到22-23人,包括两名管理人员。今年除了增加3万元作为绩效考核外,其余不再增加支出。下半年1.5万元绩效考核经费主要用于校园清除杂草和聘用人员集体劳动的杂工工资和有关正常考核。希望所有聘用人员同我们教师一样要同样具有“在一朝保一国”、“校兴我荣,校衰我耻”的爱校热情。
5.切实办好公办食堂,切实服务好师生好,服务好教育教学。为了教工健康和减少不必要的浪费,学校食堂除正常免费供应早餐外,中、晚餐学校提供1元的普通工作餐(一荤一素),大荤另需2元一份。免费供应学生就餐值班的班主任及行政值班人员(凭值班胸卡)及中午、晚自习坐班教师(凭餐券)工作餐(一荤一素或两荤一素供其选择)。学校将对在校就餐有严重浪费行为的教工予以教育或处罚,春学期是倡导光盘行动,本学年是要确保光盘行动;特殊人员打菜需有选择时,在不超标的前提下可向食堂工作人员提出要求,避免不必要的浪费。
㈣改造好师生练功房和教师图书室,取消原来阅览室,其办公室为科技苑功能室工作人员办公室,分发书本暂由总务处负责,学校安排机动岗位数个,工作量若干(具体由有关校长拿出初步意见交班子成员研究确定)主要用于有一定资历的人员配合购物、验核、督查、上下午师生车辆管理等);建好、经营好学校集体小卖部,总务处单春网、杨庆云负责购物、经费审核及确定销售价,食堂负责经营和内部管理并协助盘账,两名司务长原分工不变的情况下,阙圣东同志兼管校园卫生含厕所管理,杨建明同志兼管小卖部,切实方便师生员工,请全体师生员工共同配合。
㈤深入层级管理。实现分管校长领导下与直接责任人共同负责制。这样,校级干部都成为责任和权利的主体,有效地展示和提高了各自的水平和能力,实现了对校级干部的培养和考验,让校长解放出来竭尽全力去做当前别人暂无法替代的工作——校长应该做的事情,那就是“管宏观”、“管微观”、“管难事”、“管目标”,这就是校长的“四直接管理”。
1.分管校长领导下与直接责任人共同负责制(“四不直接分管)①学校日常管理:高留章、李文贵等;
学校安全后勤电教工作:李伯双、单春网等;
学校德育工作:李文贵、单秀英等;
学校教学工作:高 ……(未完,全文共8246字,当前仅显示2252字,请阅读下面提示信息。收藏《在2013年8月教工校本培训会议上的动员讲话提纲》