干部学习讲稿：领导者言语表达艺术——演讲篇（2）

目录/提纲：……
四、演讲中的口语表达修饰
（一）比喻
（二）换算
（三）重复
（四）交替
五、演讲的听众分析
六、演讲的表达构思
（一）正式演讲的表达构思
（二）非正式演讲的表达构思
……
干部学习讲稿：领导者言语表达艺术——演讲篇（2）
闻闸
中国教育电视台播音指导、教授
国家行政学院、中国传媒大学电视与新闻学院兼职教授
四、演讲中的口语表达修饰
我们接着往下说就是我们每个干部讲话要让别人当面一次听懂，古往今来有石头刻的、有木头刻的、竹简、布帛、纸张，包括今天电脑屏幕，人们都可以看很多遍来获得这个信息。只有领导干部讲话一次讲下来，没有哪个领导干部说给你讲二遍、讲三遍的，同志们今天开会了，讲讲咱们的工作安排，一二三四五六，讲完了散会，散会之前我说一句，今天谁要是没听懂明天再来给你讲第二遍，那不吧，所以我们说一遍讲下来，一遍讲下来就需要我们有一些手段，什么手段？我们说过去在我上学的时候，30多年前老师说不许讲书面词汇，不能讲。讲书面词汇大家听不懂，那时候还真是那样，你讲个书面词汇，你讲个比较拗口的成语，台下就真的听不明白，眼神就真的听不明白，眼神就变了就发直了，那个时候是那样的，但是今天我们已经不是这样了，今天家家户户都有电视及，天天晚上看电视机，电视新闻、电视剧，就这些节目让所有的人那个书面与词汇往耳朵地灌的时候都没问题，都听不懂，是文盲一个字不认识，你讲成语他他也听不懂，天天电视剧早把耳朵灌满了，所以书面与词汇我们今天大家只要自己说着不困难你就说，你自己说着困难当然不行，这个已经不是问题了，而我们要学会的是什么？一些手段。
（一）比喻
比如说比喻，这是一个很重要的理解能力，理解的力量。讲话比喻人们特别容易听懂，拿简单地比复杂的，拿容易理解比费解的，拿熟悉的比不熟悉的东西。比如说刚才我跟大家比了，演讲要出声练习就像学游泳要下水练习一样，所以比喻很重要，我跟大家说个比喻。比如说我曾经问我们的工程师，什么叫木马？什么叫病毒？病毒跟木马为什么不是一回事，他都是给电脑
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于一千克，生活当中人们口头表达换算很多，比如说你家离你上班的单位有多远，你说不远，开汽车15分钟。你跟我换算了，你换算成15分钟了，我问的是距离，但是如果你不换算，不换算还不行那还好。我说你们家离你上班的单位有多少远呀，你说有点远，15833.36米，我得琢磨半天我听不懂这有多远，你就跟我说15分钟，所以我们说这个就是要换算才行。我跟大家正经换算个事，刚才我们讲，每个人脑子里面要背下5000-1000个字，5000-10000个字的基础语段在脑子里边什么概念，不常写文章的人真不知道概念，但是我跟大家换算一下，就毛主席和两位_讲话的那个速度，我们刚才看到的就那个速度5000字讲半小时，10000个字要讲一小时，马上同志们脑子里边对5000-10000字你就有个立体的感觉了吧。所以我们说换算是很好地理解力量。
汶川地震以后，联合国给我们救灾物资，当时中国外交部的副部长王毅代表中国去领这个物资，他当时有一个换算讲话，讲话当中讲到了一个换算。他说：一位不知名的网友写下这样两句话：“一点很小的善心，乘以13亿，都会聚成爱的海洋；一个巨大的困难，除以13亿，都会变得微不足道”。“当今世界有60多亿人口，如果把‘13亿’换成‘60亿’的话，我相信世界将变得更美好，更和谐。”你说多漂亮的换算，这个换算不但有理解的力量还有鼓舞的力量在里边。
（三）重复
我们老是说干部讲话要会比喻，要会换算，还要有的时候会重复。重复比如说，报纸重要的事情，他用大字体来表达，多大的字？一般的报纸一个眼睛片那么个字，有些报纸比较活泼，三、四个眼睛片那么大字，小字跟大字的比例是多少，几十倍到几百倍，人讲话你不能几十倍、几百倍地音量呀，你扯着脖子喊你也就是三倍五倍的_，同志们，注意了，也就那么大声，你把_通过电放大人的耳朵受不了，所以我们只能讲略略提高_，可是我要达到报纸大字标题那个效果怎么做？重复就有作用。
比如说你说，同志们开会了，今天我来讲讲我们单位的纪律，纪律、纪律，我重点讲讲纪律，我强调的是纪律，讲纪律，纪律，我说了 六七遍，这就是大字标题的效果，这时候有人在外面等着，他来晚了不敢进来，一看出来人一把抓住他领导在立面讲什么，那个人脱口而出，讲纪律呀只，印象很深刻，如果你不是这样那就达不到这样的效果，所以我们说，你重要的事情你要重复。一个人讲话半个小时，中间5-10处不能少也不能多，这些点要重复，你_的观点那个词，重要观点的那句话，还有我们最关键的数据那些事要重复，所以这个讲话像个数学上的轨迹要有5-10个点的重复，这样别人就把这条线当面一次听懂了你的讲话。比如说坐火车从_多上海，第一站天津、第二站德州、第三站济南、第四站蚌埠、第五站南京、第六站无锡，第七站了上海，中间这5-10站重复了，_、上海重复了，人们_-上海这条线就听得清楚明白，所以我们干部讲话要会适当地重点层次，但是我们现在很多人做不到，做得不好。比如说有的同志你跟他说请你把昨天现场的情况跟大家介绍一下，请你站起来介绍一下，他觉得领导很重视他，昨天去现场5个人，领导让我介绍他太高兴了站起来说，我跟大家介绍一下，我介绍一下，我介绍一下昨天现场情况，我来介绍一下。昨天我们很快就到了现场，很快就到了现场，很快就到了，领导让我们去我们很快就去了，所以很快就到了现场。我们到了现场一看那个情况很复杂，确实情况复杂，很复杂比我们想象的复杂，我们觉得这件事情不能简单处理，不能简单，简单不行，你给他10分钟让他介绍情况，他浪费5分钟，这种情况很多，这都是莫名其妙地不太会的那种重复。领导干部自己也会这样，领导干部就会说，同志们今天咱们开会了，开会，咱们现在开会了，开会了，开会之前我先说个通知吧，通知一下说个事，说个通知，明天那个活动，**活动，明天要调整时间，时间要改，要调整，明天要调整时间，这都是重复，这个话你就说一遍一句就完了，不改重复，不能重复，要连贯、要流畅，真正要重复的下面这句话什么话，就是明天的时间从早上的9：30提前到8：30，提前一小时，这个话至少要说2遍，你前面有三个人也要说2遍，让大家记住，如果有三五十人甚至更多的人要变着花样地说三遍、说四遍甚至要说五遍人们才会不迟到，这就是重要的东西要重复，不重要的东西我们连贯流畅地给它讲下来，让它不重复，让它很好地表达出来，所以我们说重复需要我们大家去把握，该重复我要重复，印象深刻，不该重复的我决不重复，让它流畅地表达。
（四）交替
再有就是交替出现，前面讲的比喻、换算、重复都是句子。交替是结构，讲一段道理，讲一段故事；讲一段道理，讲一个现象，讲一段道理，讲一段案例；让人们左半脑理解，右半脑感知，左半脑理解右半脑感知，两个方面交替前进的理解，这是我们广播电视研究的规律。讲道理多长时间，一到三分钟，讲故事最多一到五分钟，只少不多。但是会拿这遥控器拿着所有的台，主持人对着观众讲话像我这样讲没有超过3分钟的，因为他不是讲课，他对观众讲话就在3分钟之内，包括在汶川地震的时候，张羽和白岩松一夜值班大概10个小时，对观众讲话每次不到3分钟，虽然既跟嘉宾讲，跟前线的记者通话，再跟记者通话，再来一个短片再来讲，多种要素重复出现，大家就看得津津有味看进去了，要是一个人滔滔不绝地说，大家会不知不觉地就要走神了，所以我们说要交替出现才会不走神，所以一般的讲话道理部分讲3分钟，讲个小小的案例，案例讲多长时间，你可以短也可以长，最长不超过5分钟，这个为什么？5分钟是一个单元。
我们看到所有的电视电影。现在中国电影院里演的电影都很精彩，中国的、外国的都特别好，所有电影里面有激烈成分，人跟人搏斗、人跟野兽搏斗、汽车搏斗、枪林弹雨的搏斗，很激烈、_很强、镜头切得很快，你看得目不暇接，震撼的很，这多长时间？一般都在5分钟左右。比如说《集结号》那第一段大家都看了，解放军端着枪找敌人找不着，敌人从楼上拿着解放军这个战场有点被动，突然一声枪响“哒哒哒……”解放军就赶快躲，就开始反击，打了一阵子非常激烈的战争，咣一声爆炸了，指导员牺牲了，这时候战场安静下来了，非常安静，那不是真正战场安静，那是冯小刚导演让这个电影安静的，把枪捡起来、把枪捡起来那个时候战场很安静那一段，这个就是激烈和安静它的交替，所以的电影都是这样，外国电影也是这样，打 ……（未完，全文共18631字，当前仅显示3351字，请阅读下面提示信息。收藏《干部学习讲稿：领导者言语表达艺术——演讲篇（2）》）