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市委党校领导班子2013年述职述廉述法报告

发表时间:2013/12/22 13:52:45
目录/提纲:……
一、抓学习,树新风,强化制度建设推动机制创新
1、抓学习促进认识不断提高
2、引领校风建设提升精气神
3、顺应改革大势推进制度创新
二、抓主业,重实效,扎实做好党校主体工作
1、党员干部培训工作蓬勃开展
一是主体班次更加突出一主多元
二是服务基层更加扎实
三是改革创新组织管理和培训方式
2、教育教学工作得到提升
一是积极开展理论宣讲
二是深化教学改革
三是合理设置课程体系
四是促进教师教学能力提升
3、科研决策咨询水平不断提高
一是《市情研究》紧贴地方发展
二是科研工作有成果
三是完成《现代化进程中**发展城乡一体化研究》干部教育读本编写
四是助推党校学科建设
4、党校建设有序推进
一是新校区建设完成投运
二是加强党组织建设
三是日常事务正常开展
四是完成《党校志》编纂
三、强管理,做表率,廉政建设紧抓不懈
1、强化党风廉政责任
2、严格学校财务管理
3、推行党务政务公开
4、严格用人制度
5、领导以身作则当表率
6、党风廉政教育常抓不懈
四、班子存在的主要问题及今后努力方向
……
2013年_**市委党校领导班子述职述廉述法报告
(2013年12月18日)

2013年, 市委党校紧紧围绕市委、市政府中心工作,全面贯彻落实__和市委扩大会议精神,以新校区建设投运为契机,积极推进教育、培训、科研和内部管理服务齐发展,认真履职,攻坚克难,较好地完成了年度各项目标任务。校领导班子时刻牢记发展使命,认清形势统一思想,加强学习开拓进取,团结协作尽职尽责,廉洁奉公坚强领导,起到了较好的模范带头作用。现代表班子作述职述廉述法报告,请同志们审议。
一、抓学习,树新风,强化制度建设推动机制创新
1、抓学习促进认识不断提高。领导班子成员牢牢树立学习理念,以建设学习型党校为抓手,通过学习促进思想认识不断提高,以学习促进适应发展对党校工作的需求,年初,制定针对性强的《**市委党校中心组2013年学习计划》,分7个专题开展学习活动,包括理论修养、**现代化建设、党校工作改革创新、反腐倡廉等内容,并按计划正常开展,撰写心得体会。认真参加领导干部“菜单式”
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,培训人数为775人;外来班5期,培训人数260人;社会办班1期,培训人数45人。在培训工作中,一是主体班次更加突出一主多元。“**市局镇领导班子后备干部专题培训班”在上海交通大学海外教育学院举办;“**市正职领导干部培训班”在国家行政学院举办;“2013年领导干部能力提升研修班”在市委党校和浙江大学举办;“**市新任村党组织书记培训班”、“**市大学生村(社区)干部能力素质提升培训班”全程培训在党校新校区举办。在这些主体班次中,党校主导了计划制定、组织管理、课程设置、聘请老师、组织实施等全过程,突出了党校主渠道作用,同时持续通过与国家行政学院、高校等培训机构的深度合作,做实做强了一主多元的运作格局。二是服务基层更加扎实。积极为乡镇、部门提供培训服务,在培训方案制定、课程设置、教师聘请、培训指导等方面提供服务,创树我校培训服务“红炉”品牌。先后联合举办了“虞山镇青年干部培训班”、“金融系统入党积极分子培训班”、“虞山镇入党积极分子培训班”、“**市新录用事业人员岗前培训班”、“虞山镇大学生村官培训班”、“辛庄镇青年干部培训班”、“梅李镇青年干部培训班”等期培训班。三是改革创新组织管理和培训方式。开创新模式,探索培训管理量化考核办法,建立量化考核评价体系,对参训人员建立全面的考评档案,进行汇总量化,公布结果,及时反馈给送训单位。形成完善以党性修养、基本市情、能力素质、廉政教育等为主要内容的培训体系,采取灵活多样的培训方式,大力推广现场教学,增强教育培训的实效性。大力推行无领导小组讨论、演讲比赛、拓展训练、现场答题等培训方式,增加学员与教师、学员与学员之间的互动交流,提高学员学习的主动性和积极性。此外,中国人民大学(**)金融硕士班按教学计划组织实施,完成了全年教学计划和题库考试等工作。接待了“山西古县煤焦化工企业转型升级培训班”、“南京溧水区生态文明建设专题培训班” 、“张家港南丰镇青年干部能力提升培训班”、“ 南京市市管干部培训班”、“ 南京市江宁区组工干部培训班”等外来班培训,在提供培训服务的同时,也为展示**形象和现代化发展成果搭建了平台。
2、教育教学工作得到提升。学习_的_、__全会精神,紧紧围绕**率先实现现代化的生动实践,着眼于提高我市党员领导干部的领导素质和执政能力,与时俱进,开拓创新,积极开展教育教学工作。一是积极开展理论宣讲。党校教师深入基层,及时宣传_重大会议精神和市委市政府重大决策。截止到目前,全体教师共对外宣讲244场次,授课对象23000多人次,其中党员干部培训18400多人次。宣讲内容主要涉及__、__全会精神、_新党章、**现代化和生态文明建设、_中纪委二次全会精神、群众路线、中国梦职业道德建设、当前经济社会形势等内容,充分发挥了党校理论宣传的主力军作用。二是深化教学改革。教学过程中广泛采取讲授式和案例式、现场式等教学方法相结合,教学方式不断丰富。通过对我市改革开放和现代化建设实践成果的梳理、总结和提炼,增设了一系列现场教学基地,完成了波司登非公党建、江苏梦兰集团、海虞镇及服装城等八份干部教育培训现场教学教案;从亮山工程看生态**建设、农超合作共谋致富新路——常客隆与里睦村挂钩合作案例启示、**“城管进社区”实践的启示等五份案例教学讲稿汇编进《苏州市公共管理案例选编》一书,案例教学实践积极探索。三是合理设置课程体系。紧密结合_最新精神和**发展需要,立足于本市广大党员干部需求,根据不同培训对象,设置针对性较强的课程菜单,既有党性修养、理论政策培养,也有能力提升、开拓视野、拓宽思维,形成了科学合理、特色 ……(未完,全文共5564字,当前仅显示1954字,请阅读下面提示信息。收藏《市委党校领导班子2013年述职述廉述法报告》