切实履行第一责任人职责
推动集团系统党的群众路线教育实践活动取得实效
——集团党委书记、董事长、党的群众路线教育实践活动领导小组组长在党委书记和督导组组长专题会议上的
讲话同志们:
根据集团系统开展党的群众路线教育实践活动进度情况,今天我们在这里召开集团所属各单位党的群众路线教育实践活动领导小组组长,也就是党委(总支、支部)书记和督导组组长专题会议,梳理上一环节学习教育、征求意见情况并作简要
总结,学习传达上级有关教育实践活动的指示精神,安排部署下一步的工作。
按照集团党委最初确定的关于在集团系统深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案及任务推进表,至9月上旬各单位教育实践活动第一环节应基本告一段落。9月16日,北京市委第十八督导组召开了7个督导单位党委书记、总经理、党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主任、组织部长会议,***组长传达了9月2日市委教育实践活动领导小组办公室召开的北京市各督导组长会议所传达的习总书记谈到的当前国家面临的十个困难,市委教育实践活动领导小组办公室成员***同志的讲话精神。
从以上领导讲话可以看出,中央对于此次党的群众路线教育实践活动是非常重视的,要求是十分严格的。这种重视不仅体现在要求各级党组织要不折不扣地开展教育实践活动各项规定动作上,更体现在要求规定动作要产生实实在在的效果上。也就是说不仅形式上要做到位,结果上更要求实效。从中央到市委的要求十分明确,对于检查当中只
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。各督导组加强自身学习,吃透上情,摸清下情,认真履职尽责,加强分类指导,严格把关督导,工作认真深入扎实。
尽管我们集团系统现在教育实践活动有序推进,进展是好的,但距离中央和市委、市国资委的要求相比,与职工群众的期盼相比,还有一定的差距。具体表现在以下几个方面:一是对“四风”的认识不统一,一谈到“四风”就像谈到四项大罪名一样,有问题也不敢这么套。二是对活动有惯性思维,认为以前一系列的教育活动都有一套搞法,这次群众路线教育活动还用惯性思维去处理,结果达不到要求了。三是对检查问题有顾虑,干出成绩很难得,但用一件事否定一个人很容易,所以担心检查出来的问题真给定了性了影响自己政绩或者前途。四是对群众的意见收集不够,座谈会也开过,面对面个别征求意见也做了,但征集的问题还是一般原则性问题,无实质性具体意见或者就没有征求到意见。五是联系实际把握的不够准,存在联轻不联重,联虚不联实,联事不联人,联大不连小等倾向。肯定成绩的多,指出问题的少;反映工作层面的问题多,反映“四风”方面的问题少;反映领导班子问题的多,反映领导干部问题的少;反映形式主义、官僚主义的多,反映享乐主义、奢靡之风的少等“四多四少”问题在我们每个单位都不同程度地存在。这肯定达不到市里满意的程度,必须引起我们各单位党组织特别是党委(总支、支部)书记的高度重视,并在下一步工作中加以改进和取得突破。
各单位党委(总支、支部)和集团督导组一定要从思想上高度重视,深刻理解中央、市委、市国资委党委、集团党委对活动提出的各项要求,切实肩负起责任,充分发挥好组织领导、监督和指导作用,坚持从严原则,提高标准,把握好衡量活动开展情况的尺度,按照“五个不放过”的要求,敢于善于发现问题,对有不足之处的,要明确指出,帮助弥补;对问题较多的,要责其纠正、加大工作力度;对走过场的,要严肃批评,令其重新进行,推动教育实践活动扎实深入开展,将活动抓细抓真、抓广、抓深、抓准、抓出实效。
二、深刻领会中央和市委指示精神,进一步深化对“四风”问题的认识和理解,切忌“谈风色变”
中央为什么要把此次党的群众路线教育实践活动聚焦到“四风”上呢?_总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话中明确指出:因为这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。党内存在的其他问题都与这“四风”有关,或者是这“四风”衍生出来的。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好的条件。
关于“四风”问题的表现,中央总结归纳了22条,北京市委书记郭金龙同志在《坚持群众路线,永不脱离群众》党课报告中指出了“四风”在北京市党员干部中的具体表现,我在《聚焦作风建设,践行群众路线,以优良作风凝聚共同奋斗的力量》党课报告中也列出了“四风”问题在我们集团系统干部队伍中的表现。刚才刘兴无同志通报的督导组征求各单位意见汇总中也汇总了“四风”问题的表现。对于这些“四风”问题的内涵和表现,我们各位党委(总支、支部)书记要认真贯彻_总书记一些列重要讲话和刘云山等中央领导同志有关重要指示精神,把思想和行动统一到中央、市委的要求和部署上来,带头深入理解,准确把握实质。要把握好一个基调就是坚持从严要求,抓住关键不撒手,突出重点不放松,做到严格标准、求实务实。要做到思想认识上不去的不放过,查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,
整改措施不到位的不放过,群众不满意的不放过。着力解决领导干部能不能、愿不愿、敢不敢把自己摆进去的问题。大家对四风内涵的理解不仅要深入,而且要展开延伸理解,一定要打消一种顾虑,不要“谈风色变”,一旦说什么之风就好像给自己扣上了帽子抬不起头来。市委第十八督导组张国光组长给我们举了延伸理解的例子,比如说低效无效的工作也是形式主义,当官不尽责、不了解下属企业、下属员工情况、解决问题的时间和效率、对工作的指导指挥是否正确等都是官僚主义,求知欲、进取心、创新力、开拓性强不强,位置到了也不想学了,也不向往前走了等一些满足现状、不思进取的表现就是享乐主义,办公室面积、公务用车、公务活动有无超标,个人的活动有无不正常的地儿等都是奢靡之风范畴等等。这些理解的对与不对,认识的深与不深,仅供大家参考。
三、认真履行第一责任人职责,确保本企业党的群众路线教育实践活动取得实效,严防走过场
各单位党委(总支、支部)书记既是本单位教育实践活动的组织者、监督者,更是活动的参与者,是党员干部的标杆。教育实践活动走不走过场,关键看党的书记,看一把手。为此,大家必须要以身作则,落实第一责任,用心思考、用心谋划,对每一环节每一项工作都要亲自过问、亲力亲为,自觉贯彻执行中央、市委要求,并落实到本企业的教育实践活动中,坚决不走过场。如何防止走过场,关键就是做到在教育实践活动中贯穿一个“真”字,思想上要真自觉,要求上要真严格,每个环节要真到位,确保活动真有效。
一要继续深入认真学习,集中学习时间不足的要补齐。学习教育是教育实践活动的重要内容,也是查找“四风”问题的基础和前提。衡量学习教育、听取意见环节不走过场有四个标志:一是扎实开展了学习,个人深入自 ……(未完,全文共7962字,当前仅显示2795字,请阅读下面提示信息。
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