社区_群众路线教育实践活动方案

目录/提纲：……
一、总体要求
二、目标任务
三、需要解决的问题
（一）形式主义方面
（二）官僚主义方面：
（三）享乐主义方面
1、个别专职干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神
（四）奢靡之风方面
四、组织领导
五、参加人员
六、方法步骤
（一）学习教育、听取意见（时间为3月初—4月底）
1、召开动员大会、开展民主测评
三是对搞好教育实践活动的意见建议等
2、组织学习、接受教育
3、深入调研、听取意见
（二）查摆问题、开展批评（时间为5月初—6月底）
1、找准找实突出问题
2、认真撰写对照检查材料
3、召开专题组织生活会
（三）整改落实、建章立制（时间为7月初—8月底）
1、列出问题清单
一是推进决策民主
二是推行“居财民理街管”
三是规范居务公开
四是规范社区干部日常行为，落实社区干部管理办法
五是实行问责制
2、抓好整改落实
二是深入开展“双联双帮双促”活动三是深化“灯盏工程”四是兴办民生实事
一是深化实施三会一课、居务公开制度
二是规范落实社区干部管理办法
三是深化开展“双联双帮双促”、“灯盏工程”
4、召开总结大会
七、工作要求
（一）落实领导责任
（二）注重统筹实施
（三）加强宣传报道
……
街道**社区_群众路线教育实践活动方案
社区党委

按照_、市县和街道党工委的总体部署，依照《**街道社区（村）_群众路线教育实践活动方案》的通知的要求，为认真搞好社区_群众路线教育实践活动，结合社区实际，制定本方案。
一、总体要求
开展_群众路线教育实践活动，要以_、市委、县委和街道一系列会议精神和文件要求为指导。以为民务实清廉为主题，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入落实_八项规定和市委实施意见，强化问题导向，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，不断强化服务意识，提高服务群众能力，真正收到干部受教育、问题得解决、作风大改善、形象再提升。
二、目标任务
按照“夯实基层基础、聚焦服务功能、密切党群关系”要求，以加强基层服务型党组织建设为重点，切实加强和改进 “两委”作风，解决突出问题，打造服务、实干、廉洁“三型”干部队伍。
三、需要解决的问题
（一）形式主义方面
1、“两委”班子在落实各项规定、制度上，存在要求不严，时紧时松现象；不注重基础工作，喜欢做表面文章，对工作任务
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略743字，正式会员可完整阅读）……　
教育实践活动，大体安排半年时间，集中教育时间一般不少于3个月。
在活动正式启动前的准备阶段，要重点抓好两项工作。一是对 “两委”班子及专职干部 “四风”方面存在的突出问题进行梳理，形成材料报街道党工委。二是结合县、街道教育实践活动方案，研究制定本社区具体方案，明确目标任务、方法步骤和保障措施等，报街道督导组审阅。
整个教育实践活动分3个环节：
（一）学习教育、听取意见（时间为3月初—4月底）
1、召开动员大会、开展民主测评。社区在街道督导组指导下，召开动员大会，对教育实践活动进行动员部署。党委书记主持会议并作动员讲话；街道督导组组长传达县、街道有关精神，并对活动开展提出要求。参会人员范围：社区专职干部、全体党员、不是专职干部的居委会委员、居民小组长、居民代表、群众工作队成员、街道联系领导、驻社区干部、离任社区干部代表以及辖区内的“两代表一委员”。动员会结束后，在参会人员范围内开展民主测评：一是社区 “两委”班子、专职干部作风情况；二是社区 “两委”班子、专职干部在“四风”方面存在的突出问题；三是对搞好教育实践活动的意见建议等。测评汇总由督导组与社区 “两委”共同完成，结果由督导组掌握，同时抄送街道党工委。
2、组织学习、接受教育。
采用集中学习和分散自学相结合的方式，运用专题会、远程教育、社区LED屏等多种学习方式，坚持结合具体工作和个人实际学，带着问题学，边学习边反思，重点领会理论精髓，掌握内在规律，避免学习教育“空对空”。
集中学习（时间1天）：组织党员认真学习党章、__全会和__一系列重要讲话精神，学习市委四届三次、四次全委会精神和市委关于教育实践活动重要文件精神；学习《厉行节约反对浪费》；请街道联系领导上党课等内容。
专题学习（时间：学习1天、专题学习座谈会1天）：学习县委十三届二次全会精神；《损害群众利益典型案例剖析》、《论群众路线》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《厉行节约反对浪费》、《巴渝镜鉴》、《为民务实清廉》等内容。
个人自学：自学县委活动办推荐的自学篇目。
3、深入调研、听取意见。社区要把依靠群众开展教育作为根本方法，坚持到群众中去听意见、找问题。在设立征求意见箱的基础上，专职干部要深入院落门户，采取召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等多种形式，面对面听取党员、群众的意见建议，收集群众反应热烈的作风问题和事关群众切身利益的实际问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。社区在广泛听取意见的基础上，要“原汁原味”梳理并形成书面材料报街道督导组。
（二）查摆问题、开展批评（时间为5月初—6月底）
1、找准找实突出问题。围绕为民务实清廉要求，对照党章、对照廉政准则、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》、对照先进典型和反面案例、对照群众意愿、对照发展需求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查找“四风”问题具体表现。要注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题，从平时习以为常的小事和枝节中查找“四风”问题，真正把问题查清楚、想明白。 “两委”班子、专职干部要召开一次查找问题专题会议，通过相互交流、相互启发，使查摆问题更准确、更深入。
2、认真撰写对照检查材料。 “两委”班子,专职干部、要认真撰写对照检查材料，一风一风地列出“四风”问题的具体表现、具体事例。材料一般包括作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分，重点放在后三部分。要紧扣主题，开门见山，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话；要提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。对照检查材料，要在组织生活会召开前一周，报街道和督导组审阅。
3、召开专题组织生活会。社区党委要召开一次专题组织生活会，并按照**街道工委发〔2013〕130号文件规定开展民主评议党员工作，以专职干部党员为重点，针对存在问题 ……（未完，全文共4132字，当前仅显示2087字，请阅读下面提示信息。收藏《社区_群众路线教育实践活动方案》）