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“四篇文章”、“八个典型”学习资料汇编

发表时间:2014/4/21 22:08:39
目录/提纲:……
一、__关于“三严三实”的要求····1
二、__在调研指导兰考县教育实践活动的重要讲话······4
四、刘云山同志在滁州调研指导时的重要讲话·········28
一、焦裕禄同志先进事迹·········30
二、雷锋同志先进事迹··········52
三、沈浩同志先进事迹··········60
四、牛玉儒同志先进事迹·········72
五、杨善洲同志先进事迹·········76
六、吴仁宝同志先进事迹·········86
七、王乐义同志先进事迹·········90
八、郭明义同志先进事迹·········95
“五、四、三、二、一,爆破!”
一、苦大仇深渴望翻身
二、走上革命道路
三、随军南下开辟新区
一、新的课题
二、成为管理工业的内行
一、激励兰考人民抗灾自救的斗志
二、统一县委领导班子思想
三、亲自掂一掂“三害”的份量
四、榜样的力量是无穷的
五、贫下中农的贴心人
六、与病魔顽强斗争
一、雷锋同志生平简介
二、雷锋同志的成长历程
……
_群众路线教育实践活动
“四篇文章”、“八个典型”学习资料汇编

县教育实践活动办公室
二〇一四年四月

目 录

“四篇文章”

    一、__关于“三严三实”的要求···· 1
    二、__在调研指导兰考县教育实践活动的重要讲话······ 4
    三、《面向未来的赶考——__指导河北省_群众路线教育实践活动回访记》·········· 7
    四、刘云山同志在滁州调研指导时的重要讲话········· 28


“八个典型”

    一、焦裕禄同志先进事迹········· 30
    二、雷锋同志先进事迹·········· 52
    三、沈浩同志先进事迹·········· 60
    四、牛玉儒同志先进事迹········· 72
    五、杨善洲同志先进事迹········· 76
    六、吴仁宝同志先进事迹········· 86
    七、王乐义同志先进事迹········· 90
    八、郭明义同志先进事迹········· 95

__关于“三严三实”的要求

   2014年3月9日,__在十二届_人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。
   严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。
   严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。
   严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
   谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。
   创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
   做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。







__在调研指导兰考县
教育实践活动的重要讲话
    
   一、把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终。焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们_宝贵精神财富。教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的。各级党委(党组)要把学习弘扬焦裕禄精神作为加强领导班子思想政治建设和__价值观教育的重要内容,作为贯穿教育实践活动始终的一条红线,做到深学、细照、笃行。要引导广大党员、干部深入思考“焦裕禄同志给我们留下了那么多,我们能为后人留下些什么”这样一个问题,深入学习焦裕禄同志的感人事迹和伟大精神,特别要学习焦裕禄同志“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。认真组织广大党员、干部观看《焦裕禄》等影片,并通过开展支部讨论、撰写学习体会等多种形式,迅速兴起学习弘扬焦裕禄精神的热潮。
   二、坚持高标准、高质量,确保教育实践活动取得实效。标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准,并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。各级党委(党组)要坚持高标准严要求,在对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律,确保每个层级每个单位都真正取得实效。要整合好组织资源、人力资源、社会资源、政策资源,使与活动相关的各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律,根据不同层级、不同领域、不同对象的不同情况,加强分类指导,搞好前瞻性研究,对需要着重解决的问题,做到心中有数;对可能发生的情况和问题,及时分析预判,提出有效的预防和解决对策;对解决复杂矛盾,可先行探索,用成功经验和管用办法示范带动。要用好批评和自我批评武器,教育广大党员、干部自觉“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,开展积极健康的思想斗争,有一点“辣味”,让每个党员干部都能红红脸、出出汗,灵魂受到触动、思想得到提高。要坚持开门搞活动,以开阔的胸襟、诚恳的态度,深入到群众中去,请他们大胆提意见、评头品足,特别是对群众提出的一些具体问题,能够解决的要抓紧解决,一时解决不了的要耐心细致做好解释工作,需要上级决策或制定政策的要及时反映。要见物见人,既围绕解决实际问题制定方案、采取措施,又围绕提高党员、干部素质和能力制定方案、采取措施,防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题,只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要严格督导把关,坚持严字当头、落实从严要求,及时发现和帮助解决工作推进中的苗头性、倾向性问题,确保活动不虚、不空、不偏,不走过场。
   第二批教育实践活动在群众“家门口”开展,特别是乡、村处在贯彻执行_路线方针政策的末端,是我们党执政大厦的地基。要把强基层打基础作为教育实践活动的重要任务,进一步把农村党组织建设成为坚强的战斗堡垒,多渠道发挥农村党员先锋模范作用,带领村民一起建设_新农村,不断巩固和扩大_执政基础。窗口单位是第二批教育实践活动查摆和解决作风问题的重点部位,要在活动中总结经验、解决问题,从服务内容、办事流程、跟踪反馈、结果评价等方面不断改进,使服务更加精细、规范、高效。
   三、充分发挥领导干部带头作用,始终把活动牢牢抓在手上。领导干部在教育实践活动中发挥带头作用,是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的;面对群众的眼睛,领导干部自我要求越严格越好,勘误纠错越主动越好。各级党委(党组)要发扬认真精神,强化责任担当,主要负责同志要履行“第一责任人”责任,把教育实践活动紧紧抓在手上,自始至终把责任扛在肩上,确保活动始终沿着正确方向健康有序开展。各级领导干部要把自己以一个普通党员身份摆进活动中去,带头开展学习教育、带头听取群众意见、带头查摆自身问题、带头开展批评和自我批评、带头进行整改落实、带头讲党课,使每个环节、每个方面都示范到位,接受群众监督和评判。省委常委、省级有关党员领导干部以及市县各级党员领导干部要切实办好第二批活动联系点,深入联系点调研指导,使联系点真正成为示范点,为面上活动的开展树立标杆。担任督导组组长的省、市、县各级党员领导干部,要投入足够的时
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略4774字,正式会员可完整阅读)…… 
贪图虚名、弄虚作假。
   官僚主义——脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀。
   享乐主义——精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行。
   奢靡之风——铺张浪费、挥霍无度,大兴土木、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落。
   河北的一些领导干部说,对照一下,就会出一身冷汗。
   俗话说,“篱笆扎得紧,野狗野猫钻不进”。
   作风“篱笆”,该如何扎严扎紧呢?
   善禁者,先禁其身而后人。
   2013年7月,_在与河北省委领导班子成员座谈时说:“_同志说过:‘在中国来说,谁有资格犯大错误?就是中国_。’那么在党内,谁有资格犯大错误?我看还是高级干部。高级干部一旦犯错误,造成的危害大,对_形象和威信损害大。”
   这道“篱笆”,首先从__“扎”起。
   自_八项规定出台以来,__认真贯彻落实,在改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等方面,为_加强作风建设带了一个好头。
   _身体力行:先后十几次国内考察,不封路、不清场、不扰民。
   _对河北省委常委们说,作风面前人人平等,你们要以普通党员身份把自己摆进去,_手电筒既照别人更照自己。
   河北省委常委班子专题民主生活会上,有人谈到越野车配备问题。
   _插话:“我看常委们不要配越野车,书记、省长也不要配。真要下乡,就临时调用。”他还说,_下一步要就此作出规定。
   很快,河北省委常委们的越野车全部上交。
   清理超标办公用房,从书记、省长开始。
   清理“吃空饷”,纪委监察厅先清出4个人。
   ……
    但立直标,终无曲影。
    教育实践活动开展半年多来,干部队伍风气为之一新。
    各地区各部门纷纷大幅精简会议、文件、考核评比;行政审批普遍提速三成以上;“三公”经费普遍压缩,节庆论坛展会、公费出国团组更是减少了半数以上……
   老百姓拍手说,这回可是来真的了!
   扎作风“篱笆”,须防微杜渐——
   2013年9月3日,“严禁用公款送月饼送节礼”,_一声令下,商场里高档月饼出现从未有过的滞销。
   以_名义管公款月饼,细微之举,显见态度之真、决心之大!
   20天后,_在河北省委常委班子专题民主生活会上说,那就是抓月饼里面隐藏的腐败嘛。虽然看起来好像事情不大,但针尖大的窟窿能透过斗大的风,一定要防微杜渐、一尘不染、两袖清风。抓了中秋节抓国庆节,抓了国庆节抓新年,抓了新年抓春节,抓了春节抓清明节、抓端午节,就这么抓下去,总会见效的,使之形成一种习惯、一种风气。
   抓滥用公款、抓借机敛财、抓冒吃空饷……2013年,河北在全省开展正风肃纪专项行动,共查处违反_八项规定精神的问题1723件,处分2445人。
   截至2013年底,_共查处违反_八项规定精神的问题24521起,处理30420人,给予党纪政纪处分7692人。
   _说:“办好一件事后再办第二件事,让大家感到我们是能办成事的,而且是认真办事的。这样才能取信于民、取信于_。”
   扎作风“篱笆”,要扎严制度的笼子——
   在作风问题上,并非没有“篱笆”,但“四风”乃至腐败行为却屡禁不止,为什么?
   _打了个生动的比方:“牛栏关猫是关不住的,空隙太大,猫可以来去自如。”
   在教育实践活动中,建章立制,扎紧约束权力的“笼子”。
   在党员干部直接联系群众、畅通群众诉求反映渠道、厉行节约反对浪费、民主决策和工作落实、干部选拔任用和考核评价等方面,一批党内法规得以建立健全。“红线”划出来了,“高压线”架起来了。
    每个人都感受到了身边的变化。
    西柏坡,记者与当地群众座谈。
   在景区开餐馆的陈素梅说:“公款买单、点大菜的人少了,自掏腰包、点家常菜的散客多了。”
   “去工商局办事,窗口单位工作人员态度和气了、耐心了。”这是梁家沟村生意人陈习飞的感受。
   西柏坡村村民闫志强说:“以前都是我们去找干部,现在干部主动来找我们了。”
    ……
   关于作风考题,65年前,革命先辈曾留下那个时代的答案。
   七届_全会针对党员干部作风的六条规定:一、不做寿;二、不送礼;三、少敬酒;四、少拍掌;五、不以人名作地名;六、不要把中国同志同马恩列斯平列。
   2013年7月11日,_在西柏坡这块展板前驻足良久,一一对照:
   “不做寿,这条做到了;不送礼,这个还有问题,所以反‘四风’要解决这个问题;少敬酒,现在公款吃喝得到遏制,关键是要坚持下去;少拍掌,我们也提倡;不以人名命名地名,这一条坚持下来了;第六条,我们党对此有清醒的认识……”
   是的,在作风问题上,党始终努力保持清醒。
   从七届_全会六条规定到_八项规定,始终绷紧的是作风这根弦,始终保持的是赶考的心态。
   _告诫_:作风问题关系人心向背,关系_执政基础。如果解决不好,也有可能出现“霸王别姬”这样的时刻。
   这一告诫,出自对执政党命运的深刻思考;
   这一告诫,值得每个_人自律和警醒。
   考题之三:发展轨道正不正?政绩观正确不正确?
   要坚决把_关于推动经济社会又好又快发展的要求落到实处,不要顾虑重重、瞻前顾后,更不要为生产总值增长率、_排位等纠结。要坚持不简单以国内生产总值增长率论英雄。——_
   隆冬季节,太行东麓。
   “五、四、三、二、一,爆破!”
   “轰隆隆……”阵阵巨响,一座座巨人般的水泥高塔轰然倒地。
   2013年12月17日,河北一天内集中爆破拆除18家水泥企业。到2017年,河北将压减6000万吨钢铁、6000万吨水泥、4000万吨煤、3000万标准重量箱平板玻璃,大幅度砍掉产能。
   河北发展终于突破重围,开始历史性转轨。
   发展轨道正不正?政绩观正确不正确?
   这是一道关键的考题,又是一道复杂的考题。
   “以国内生产总值论英雄,你们已经排在_第六位,假如过两天到第五位了,就能一俊遮百丑了吗?_10个污染最严重城市河北占了7个。再不下决心调整结构,就无法向历史和人民交代。”
   在河北省委常委班子专题民主生活会上,_一针见血。
   正是为了_国内生产总值排名,河北省一再增加钢铁、煤炭、水泥产能。甚至有人戏言,钢产量“中国第一、河北第二、世界第三”。
   产能在不断增长,利润在不断缩水,污染在不断加重。
   河北省领导干部不是没有调整的想法和行动,他们在纠结,在犹豫……
   _说,河北结构失调,污染严重,群众意见大,要过结构调整的坎,爬转型升级的坡。你们国内生产总值即便滑到第七、第八了,但在绿色发展方面搞上去了,在治理大气污染、解决雾霾方面作出贡献了,那就可以挂红花、当英雄!国内生产总值“紧箍咒”就这样解除了!河北解了套,_也在松绑。
   这是一次发展思路的大转变,更是一次政绩观的再升华。
   “_的话,管根本、管长远。”河北省省长张庆伟说,“绿色发展,比追求国内生产总值要难得多,对领导干部素质要求高得多。”
   他们以这样的方式成功转型——
   被誉为“水泥之乡”的鹿泉,当年韩信“背水一战”的古战场,如今回响着转型发展的集结号。高峰期水泥产能5000万吨,如今要压掉五分之四;而电子信息产业、物流业、休闲服务业正在崛起。
   由此,2013年鹿泉工业用电量下降了1.3亿度,财政收入却增加了3.6亿元。
   是不是有虚报?有人怀疑。
   省里、市里派人来查,结果查出一个转型的好典型。
   尽管国内生产总值增长不再靠前,鹿泉却被评为“2013年河北省经济发展先进市”,成为石家庄市23个市县区唯一一朵“红花”。
   “红花”盛开,是昙花一现,还是四季常鲜?轨道扭正,是坚持不懈,还是半途而废?
   在河北省委常委班子专题民主生活会上,_再次强调,要发扬钉钉子精神,踏石留印、抓铁有痕,过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑,一张蓝图抓到底。
   2013年12月9日,_在中南海听取汇报时,对河北教育实践活动给予充分肯定,他同时说:“调整结构、治理污染,你们是立了军令状的。军中无戏言,到时候就要看结果。”
   就任_以来,面对经济下行压力、国外唱衰中国论调,_不为所动。他说,速度再快一点,非不能也,而不为也。我们坚定不移推进转型升级,宁可主动将增长速度降下来一些,也要从根本上解决长远发展问题。
   一切都源于_人全心全意为人民谋幸福的责任。
   数九寒冬,阜平县骆驼湾村。
   我们走进一年前_曾经来过的唐家小院。
   屋里没有生火,有点清冷,但炕头收拾得干干净净。
   一年前的情景又浮现在唐荣斌老人眼前:“那天,_就坐在这里,跟俺拉家常。他叮嘱俺把小孙子的教育搞好,说希望在下一代。”
   唐荣斌一直记着_那句话:“只要有信心,黄土变成金!”
   阜平县委书记郝国赤告诉我们:“_来了一年,教育实践活动开展了大半年,咱这里变化不小,变化最大的是人,人的精神状态。”
   “只要有信心,黄土变成金。”在这个灰暗、冰冷、破旧的房子里,几乎什么都没有,可我们感到一种希望之火在燃烧。
   唐荣斌心脏不好,需做搭桥手术。看出我们的关切,老汉挥挥手:“_来了,心里亮堂了,生活就有盼头了!”
   接着,他就掰着指头摆他的希望:“与乡亲合伙贷款在山沟里养牛,母牛可以生牛犊,一头小牛犊能卖一万五千块钱……”
   我们的领导干部,应该怎样加倍努力,才能让这希望之火越烧越旺?
   这是最重要的考题,是_人必须答好的考题!
   考题之四:为了谁?依靠谁?我是谁?
   我们党来自人民、植根人民、服务人民,_根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持,_事业和工作就无从谈起。
——_
   夜阑人静。
   走出塔元庄,回首远望,农家新居的灯光如点点繁星。
   这一天是农历大寒,刚才采访时,村庄似乎还沉浸在半年前那个夏日的热烈之中。
   _到河北指导教育实践活动,期间重访塔元庄。他的一举一行、一言一笑,村民回忆起来,仍是那么清晰,仿佛就在昨天。
   这次重访,乡亲们并不意外。
   “他上一次来咱这儿是2008年,那时就说下了:‘过个三五年,等你们新楼盖好以后,我一定再来。’你看,这不就来了嘛?”村支书尹小平说。
   “_来了!”
   “_好!”
   2013年7月11日上午,_出现在塔元庄街头,村民纷纷围了上来,大声招呼着。
   “老书记好!”一声特别的问候从人群中传来,_转过身,微笑着把手伸向这位村民。
   喊“老书记”的是67岁的章同兵,30年前就见过当县委书记的_,还记得当时的招待饭是大饼、油条、豆腐脑。
   我们问,如果现在让你来招待_,用什么饭菜?
   章同兵脱口而出:“当然还是家常饭。”
   这使我们想起正定一些老干部的回忆,当年,县委书记_每天和大伙儿一起蹲在大树下吃饭,左手三根指头托着碗,无名指和小拇指夹着饼,右手拿筷子。秋高风急,尘叶飞扬。偶有树叶落到饭碗里,他吹掉叶子,接着吃;尘土落到饭碗里,他剔掉尘土,接着吃。
   所有这些,正如尹小平所感受的那样,固然时光穿梭、岁月流淌,_那种源自泥土的人民情怀和百姓本色依然如故。
   “为了谁、依靠谁、我是谁”——
   教育实践活动中,_要求_重新思考,认真作答。
   这似乎是一道简单的考题。
   这又是一道极难回答的考题。
   有人用生命去回答。焦裕禄倒在了带领百姓治沙的路上。
   有人用挚爱去诠释。孔繁森最喜爱的名言是:一个人爱的最高境界是爱别人,一个_员爱的最高境界是爱人民。
   有人用心灵去感悟。杨善洲常说:“多想一想我们的工作怎么样,有没有对不起党和人民的地方。”
    ……
   时代考卷上,_人为什么必须答好这个考题?
   _说,如果领导干部弄不清“为了谁、依靠谁、我是谁”,如果“四风”问题蔓延开来又得不到有效遏制,就会像一座无形的墙把党和人民群众隔开,就会像一把无情的刀割断党同人民群众的血肉联系。
   回塔元庄“接地气”,到西柏坡重温革命史,与群众交流座谈,参加河北省委常委班子专题民主生活会……指导河北教育实践活动,_一直在思考,如何在新时期保持党同人民群众的血肉联系。
   “为了谁、依靠谁、我是谁”——
   教育实践活动中,党员、干部在反思中作答。
   2013年7月22日,栾城县北屯村。石家庄市委书记孙瑞彬来到自己的联系点,一下车,村民迎上来:“书记啊,平时都见不到你,这回可看见了。”
   村民说得很真诚,可孙瑞彬的脸“刷”就红了。他反思:“我看到了平时离老百姓有多远。”
   河北省委常委班子专题民主生活会上,常委们谈感受:
   过去步行或骑自行车下乡,同群众一条板凳聊天,一个锅子吃饭。现在进出小轿车、空调房,成天看材料、批文件,自以为对群众了解,实际上已同群众拉开了距离。
   是什么让我们疏离了群众,又是什么让我们疏离群众后还没有自觉呢?
   驻村干部钟学荣对此有所感悟。
   滦平县南大庙村以前也曾来过帮扶干部,可大多打个照面、摆个样子,就再不见人影。初见钟学荣,村里的王秀荣大娘突然冒出一句:“你不会也是打个旋儿就跑了吧?”
   那天,王大娘给他送来野菜玉米面饽饽,说:“野菜有点苦,但眼下这节令吃了能败火。”
   后来,驻村干部扎根在村里,为村民打井、解决吃水难问题,以实际行动赢得了村民的称赞。
   钟学荣在日记里写道:“野菜,苦在嘴里,败的是身体的实火;驻村,苦在身上,泄的是心中的虚火。”
   如_所言,开展教育实践活动,正是要泄掉党员干部身上的虚火、邪火,这样才能接上淳厚地气,在胸中养起浩然正气。
   “为了谁、依靠谁、我是谁”——
   教育实践活动中,_人在行动中作答。
   按照_“眼睛向下、为人民做事、多雪中送炭”的要求,河北省广泛征求群众意见建议,共计46万多条。还请基层代表“当面锣、对面鼓”地给省委领导提意见。
   一条条意见,就是一道道考题。
   石家庄市桥西区新石南路第二社区,曾是一个垃圾成山、下雨成河的地方。群众反映过,居民建议过,没见领导来过。
   去年夏天,桥西区包社区干部带着施工队来了,昔日垃圾山成了休闲绿地。
   63岁的居民高风笑着说:“我不是太了解群众路线活动,只知道_为我们办了实在事,这就好!”
    ……
   多年积存的问题在解决,曾经的距离在拉近。
   在阜平骆驼湾村,我们走进69岁的唐宗秀家。
   土坯房低矮简陋,在深冬里显得破败而冷清。一进屋,女主人把水壶提起,通红的炉火“腾”地蹿了上来。
   一年多前,_曾坐在这炕头,与唐宗秀拉家常。
   “_都问你些什么?”
   “问我一年下来有多少收入,问粮食够不够吃,问过冬的棉被有没有,问取暖的煤够不够,问小孩子上学远不远,问看病方便不方便……”
   这是唐宗秀家最珍贵的一张照片:狭窄的土路上,_挽着她和另一位村民,走着,说着,笑着。两侧墙面斑驳脱落,午后金色的阳光斜照在他们身上,把长长的身影投在路旁的积雪上。
   _最高领导人和两位普通农民,三人相携前行,如同迎归了回乡串门的亲人。这画面,不禁让我们怦然心动,它不正是“为了谁、依靠谁、我是谁”所包蕴内涵的精妙图解吗?不正是“为了谁、依靠谁、我是谁”这道考题的最佳答案吗?
   笼罩他们的阳光是那样温暖,一如此刻我们眼前的炉火,穿透了隆冬的严寒,穿透了小村的贫穷,穿透了山野间沉寂的岁月……
   “赶考”永无止境
   从实现“两个一百年”奋斗目标到实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们正在征程中。党面临的赶考远未结束。所有领导干部和全体党员要继续把人民对我们_“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好,努力交出优异的答卷。——_
   65年前,_“_赶考”前的那段对话,至今犹在耳边:
   周恩来说:“我们应当都能考试及格,不要退回来。”
   _说:“退回去就失败了。我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。”
   字字千钧,意味深长。
   赶考,赶考,65年来,中国人民从站起来到富起来,如今正走在实现民族复兴中国梦的征程上。中国取得巨大进步,但挑战更加严峻,考试仍未结束。
   这场群众路线教育实践活动,本身就是一场考试。
   及格没有?能否优秀?
   我们尝试着请河北省基层干部群众为党风现状打分。
   塔元庄会议室里,村民们你一言我一语,讨论热烈。
   “95分。”大部分村民众口一词,打出了高分。
   “我给100分。”村民刘朝快人快语,“我亲眼见到了_,他接地气。我们党有希望。”
   “王韶华书记,你打多少分?”
   这位正定县委书记思索片刻:“打90分吧。”
   “那10分是怎么扣的?”
   他说出自己的理由:“一是经济转型离群众的要求还有很大差距。二是党风改善有了好开端,还不等于好结果。三是改善民生还有不尽如人意的地方,比如大气污染,就压得我们喘不过气来。”
   在另一个场合,何玉等三位正定县老同志打了80多分——“良”。 “我要留点余地。”何玉解释说,“人们有一个担心,担心今天抓作风力度大,明天会不会又没劲儿了;大伙儿有一种盼望,盼望好作风能长久坚持下去。”
   谈到这次教育实践活动,大家普遍给党风加了5分。
   5分,不算多,也不算少,从中看到广大群众对这场考试的肯定,以及对未来的期待。
   ——面向未来的赶考,_人必须心怀历史的忧患。
   2013年7月11日,在西柏坡,_告诫_同志:要居安思危!
   旧居、军委作战室、_全会旧址、九月会议旧址,一座座土坯房,虽泥灰匝顶,却备感亲切。置身其中,与历史对话,与先辈交流……
   “务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。” 枣红色的展板上,_65年前留下的这两句话,让_陷入深思——
   “这里面,包含着对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴,包含着对我们党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结,包含着对胜利了的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民_实现长治久安的深刻忧思,包含着对我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的深刻认识”。
   ……
   历史孕育着真理,往日的教训转为后世的鉴戒。
   2012年,在主持__报告起草工作时,_主张写下这样一段话:“发展__是一项长期的艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”
   新的国内外环境下,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验……挑战不断;
   新的发展阶段中,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险……暗流涌动。
   “杭州雷峰塔是怎么倒掉的?”
   在河北省委常委班子专题民主生活会上,谈到作风建设,_突然这样发问。
   接着,他作出分析:
   “就是因为去捡砖的人多啊,今天你拿一块,明天他拿一块,最后塔就轰然倒掉了。倒下来是顷刻之间的事,但过程是渐进的。”
   他语重心长地说:“有的事,总觉得不是燃眉之急的事,但恰恰是危亡之渐啊!”
   ——面向未来的赶考,_人必须肩负起时代的重任。
   从党成立的那一天起,_人就踏上了赶考的旅程。为了答好这份考卷,多少先烈不惜抛头颅、洒热血;为了考出一个好成绩,多少_人殚精竭虑、鞠躬尽瘁!
   时代已经给出新的考题。
   _说,中国_人能不能打仗,新中国的成立已经说明了;中国_人能不能搞建设搞发展,改革开放的推进也已经说明了;但是,能不能在日益复杂的国际国内环境下坚持住_领导,坚持和发展__,还需要一代一代中国_人继续作出回答。
   在西柏坡,_谈到当今时代的考题:“中国梦,两个百年,我们正在实现第一个百年的征程中,这是有时间表的,考试仍在继续。”
   对于这场考试,他有着清醒的自觉:“我们新一届_领导集体接过了党、国家、人民交给我们的沉甸甸的接力棒,我们一定要接好这一棒。”
   ——面向未来的赶考,_人必须引领民族的希望。
   作风在抓,风气在变。
   干部群众评价,__以来,以_同志为_的_,开新局、树新风,给中国带来新气象、新希望。
   第一批教育实践活动中,其他__常委深入联系点,实地调研,给予有力指导。
   李克强指出,集中解决群众反映强烈的突出问题,使党全心全意为人民服务根本宗旨更好落实,使人民政府为人民性质更好体现。
   张德江强调,要让群众成为中国梦的实践者和受益者。领导干部要善于换位思考,站在群众立场上看问题、想问题、解决问题。
   俞正声指出,发扬坚持真理、修正错误的整风精神,把问题摆清、把差距找准、把方向定明,达到自我净化、自我革新的目的。
   刘云山强调,群众的意见就是我们的镜子,百姓的期待就是我们努力的方向,要对照群众意见找差距,对着群众要求去整改。
   王岐山指出,以落实八项规定、改进作风的新成效,赢得群众支持,坚定群众对_信心,巩固党同人民群众的鱼水关系。
   张高丽强调,在任何时候任何情况下,都必须始终保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。
   ……
   面向省以下机关单位和基层组织的第二批教育实践活动已经展开,涉及单位和人员范围更广、领域更宽、数量更大,与群众贴得更紧,解决的问题更实际,必将对新时期_建设产生更加深远的影响。
   _指出,贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。
   在与记者座谈时,正定老干部王志敏对追梦充满希望。他激动地站起来说,现在中国的希望,就像遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船,就像立于高山之巅远看东方喷薄欲出的一轮朝日。
   他引用的,不正是_当年对中国革命胜利的壮丽展望吗?
   此刻,我们不禁想起_和__其他常委集体参观《复兴之路》展览时的讲话。谈到“中国梦”,他说出了回响在时代上空、让国人为之振奋的那句话——
   “我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标!”
   早春时节,滹沱河水苏醒了,从太行山麓向大海奔流,西柏坡的山岭生机萌动。
   一路向前,一个朝气蓬勃的未来正在向我们招手,一个百年魂牵的梦想就要实现!
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    







把改作风改到人民群众的心坎上
——刘云山同志在滁州调研指导时的重要讲话

   ___常委、_书记处书记刘云山在安徽调研时强调,我们党根在群众、本在群众,深入推进_群众路线教育实践活动,要认真贯彻__重要指示特别是在兰考调研时的重要讲话精神,强化为民情怀、站稳群众立场,把改作风改到人民群众的心坎上。
   3月25日至27日,刘云山就第二批教育实践活动和基层_建设,深入农村、社区、企业和文化单位调研,听取基层干部群众意见,并召开有省、市、县、村、企业和省直单位代表参加的座谈会。刘云山对安徽教育实践活动的进展给予肯定,希望安徽在作风建设上不断取得新的成效。
   刘云山首先来到我国农村改革发源地小岗村,参观了沈浩先进事迹陈列馆、大包干纪念馆,详细了解沈浩带领小岗村群众发展致富的感人事迹,与大家一起回顾从大包干到_推行农村家庭联产承包责任制的历程。刘云山说,小岗村村小影响大,在_树起了大包干的旗帜和沈浩精神的旗帜。小岗村的实践告诉我们,群众是真正的英雄,大包干就是群众的创造。落实_全会精神、深入推进改革,就要始终相信群众,紧紧依靠群众,拜群众为师,向群众请教。沈浩精神与焦裕禄精神一脉相承,_干部都应该像焦裕禄、沈浩那样始终保持一颗为人民服务的心,为群众谋利、为百姓造福。
   改进窗口服务单位作风是教育实践活动的一个重点。在合肥市12345政府服务受理中心、安徽省发展改革委机关,刘云山仔细询问开展便民服务、改进行政审批等情况,面对面听取干部群众的意见。刘云山 ……(未完,全文共74549字,当前仅显示13409字,请阅读下面提示信息。收藏《“四篇文章”、“八个典型”学习资料汇编》