群众路线教育实践活动演讲稿：和群众产生共鸣

_群众路线教育实践活动演讲稿：和群众产生共鸣

尊敬的各位领导、各位观众：
大家下午好！我是来自县委宣传部的**，今天非常荣幸有机会在这里和大家一起交流分享！我演讲的题目是——与群众产生共鸣。
“群众是历史的创造者”， “一切为了群众，一切依靠群众”，这些朴实无华、耳熟能详的群众观，不仅是党90多年来取得辉煌成就的宝贵经验，更是我们未来必须长期坚持贯彻的指导思想。要实现剑阁县科学发展、加快发展、追赶跨越的目标，就必须得到剑阁人民的支持，要得到人民的支持，我们不仅要
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众观点的必然要求。
然而当前世情、国情和民情发生了巨大变革，我们一些同志认为群众不理解我们的工作，从而变得越发不善于和群众沟通，不愿意和群众交流，客观增加了脱离群众的危险。在这种环境下，正确认识群众观点，自觉践行群众路线，认真开展群众宣传工作，与群众产生“共鸣”显得尤为重要。
那么如何才能与群众产生“共鸣”呢？我认为，要讲群众听得懂的话。我们一些干部在开展工作的时候不可谓不努力，但其效果却往往是干部自己唱“独角戏”，群众漠然观看，没有形成有效的沟通。为什么？其中一个重要原因就是，群众听不懂干部的讲话。有的干部总是唯恐高度不够，拼命构建高深的讲话框架，“一要怎么样；二要怎么样”……一大堆官话、套话，无形中就与群众产生了距离。
那么我们要怎样才能讲出群众听得懂的话呢？_博览群书，但开展群众工作时，他从不卖弄文采，无论是讲话还是写文章，都力求做到四个字：通俗易懂。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”、“用延安作风打败西安作风”，这些看似平淡却又包含哲理的话语至今让人铭记。_在《反对党八股》一文中指出：“要想一想自己的文章、演说、谈话、写字是给什么人看、给什么人听的”。这就要求我们平时要多学习、多调查、多跟群众沟通交流，要了解群众的年龄、职业、受教育水平、思维方式、喜闻乐见的表达形式等等。要说，更要会听，要真实掌握群众的所需所盼所想。同时，要有针对性的组织讲话的内容，让我们的话走进群众的心坎里去，这样才能最大程度的实现我们宣传政策、凝聚人心的目的。有一位大学生向__提问：大学毕业后的第一份工作是否重要？_没有高谈阔论，他只是打了个比方，他说：“人生就像扣扣子，第一颗不扣好，后面全都会错。”形象的比喻让人印象深刻，这就是“讲群众听得懂的话”的最好例证。
我们一直讲要构建和谐社会，什么是和谐？我们来看看这两个字：和——一个禾苗一张口，人人都有口饭吃；谐——一个言一个皆，人人皆可说话，前者强调物质满足，后者 ……（未完，全文共1670字，当前仅显示1062字，请阅读下面提示信息。收藏《群众路线教育实践活动演讲稿：和群众产生共鸣》）